读书笔记
在这个假期中
读了一本
《做个快乐的幼儿教师》一书，这本书向我们展示了如何提高自己的心理素质从而在思考中获得快乐、在创造中体验快乐、在表达中感受快乐。
从第一天的阅读中，我的思想上就有了很大的转变，我们幼儿教师要享受快乐、体验快乐。“经常看到不同幼儿园的教师碰到一起，先互相倾诉苦衷，
象工作如何紧张、家长如何难对付等
.看到这里，我也想到了自己。在幼教工作的这1年多的时间里，也有不少的埋怨、唠叨，感
収工作压力大、过于烦琐。但一味的抱怨只会使生活更加的黯然失色，更会影响到工作的质量。“享受快乐人生是每个人的权利，难道幼儿教师却要被拒之门外，不!＂是啊，正如著名学者戴尔所说:生活就
象面镜子，你对它哭，它就对你哭;你对它笑，它就对你笑
1、在思考中获得快乐
布莱希特说过
:“思考是人类最大的快乐。”成为会思考的幼儿教师，首先要有对事业的热诚、积极思考的态度和自信心。书中还有许多有趣的事例，把幼儿教师的思考和智慧充分的挖掘了出来。其中有一个“玩积塑＂的例子，她转了自己的角色，以一名幼儿的身份参与到孩子的区角游戏中，和孩子一起开心的玩积，老师和孩子一起沉漫在快乐的游戏中，一起分享游 ...