这两件事，联系到我们所知一些（小）留学生的事，确实让我们觉得应该谈谈一个事情，即留学生在留学期间的管理问题，或者说，孩子出国留学了，父母应该怎样帮孩子？

在多年前，中国大陆到美国来留学一般多是读研究生，而且大部分是百里挑一的“尖子”，因此，在中国的父母一般都比较放心。事实上，这些人也真为父母争光。但是近年来，越来越多的中国学生开始来读大学，甚至中学了，这些未成年（或刚刚成年）的孩子来到异国他乡，到了一个语言、习俗、法律不一样的国家，他（她）们遇到的困难可想而知。再加上，又处在从未成年到成年的重要时间段，在这时候，他们最需要“人生导师”；不仅仅学业上，从日常的接人待物、社交礼仪、校园礼仪到更高层次的人生观、世界观等方面都需得到好的指导。

若是父母在身边，当然，父母应担当这个“人生导师”的角色。（这就是我们经常给我们的小孩说的，老虎爸爸，老虎妈妈，也要天天教小老虎本领呢。）但这些小留学生在美国，许多父母就认为自己鞭长莫及了，或以自己不了解美国的情况为由，不过问孩子的学习情况、生活情况了。其实，反过来想一下，在中国，若您的孩子在上高中，你能什么都不管吗？孩子的成绩单、家长会，运动会、以及学校里的一些大型活动，能都不管，不参与吗？特别是，美国不同于中国，学生要上好大学，并不是以考试为唯一标准，还要看综合素质，这是全方位的竞争！是需要父母家庭一起努力的。

另外，美国的中小学，现在有一个很好的服务。那就是，家长可以通过网络及时知道自己孩子在学校里的学业表现与其他重要的事情。美国的中小学一个学期有两个间段的成绩报告单，及期末考试的成绩（加上老师的评语，出勤率，迟到早退率等的报告）。更为重要的是，每次作业的分数，单元测验的分数，在网络上都会及时更新（一般任课老师1-2个星期更新一次）。因此，家长通过每次作业的分数、单元测验的分数可以更及时地了解孩子最近的进展，随时可以与孩子或老师讨论。孩子取得好成绩，要称赞表扬；成绩不好，或没交作业，迟交作业，要及时与孩子交流，询问原因，督促及时补上。特别是一些留学生是中介“包装”后办出来的，学业基础与上的学校有较大差距；那么如何补课，更是很紧迫的事情。

从翟田田多年没与父母见面，被捕后一个来月父母才知道（国内报纸报道的，我们假设是真的）这个事情上可看出，该生与父母的沟通上存在很大的问题。可以说父母在这方面做得不够。

那么如何做呢？父母应该如何帮助我们在美国学校读书的孩子？