牛顿第二定律
（一）教材分析牛顿运动定律以力和运动知识为基础，深入研究了力和运动关系。牛顿运动定律是经典力学基础，从牛顿运动定律出发能够推导出动能定理、动量定理等一系列主要物理规律。牛顿运动定律还是学习热学、电磁学主要基础。所以，这一章内容在力学和整个物理学中占有很主要地位，是中学物理教学重点。牛顿第二定律是动力学关键规律，是本章重点和中心内容。
（二）教学内容、教材体系与教学目标
本章教材在牛顿第一定律之后，安排了一节“  运动状态改变”，起到了承上启下作用。它既是对牛顿第一定律深化，使学生深入认识到力是产生加速度原因，质量是惯性大小量度，也是为学习牛顿第二定律做铺垫，使学生认识到物体加速度由力和质量两个原因决定，而且对它们关系有了定性认识。
本节教材利用控制变量试验方法，分别研究了加速度跟力、加速度跟质量关系，再把这两个关系综合起来，总结出牛顿第二定律。然后把牛顿第二定律从物体受一个力特殊情况，推广到受多个力普通情况，从物体受恒力情况推广到物体受变力情况，而且深入强调了牛顿第二定律矢量性和瞬时性。依据以上分析和纲领对本节内容要求，结合学生实际情况，确定知识教学目标为：