关于海外教师谈英语口语学习
大家好,最近在新西兰,发现有不少的海外留学生在口语学习的时
候,或多或少的存在着这样或者是那样的误区,结合到以前我在中国的
教学经验,我认为有几点是大家需要注意的:
1、口语练习和其他的练习严重脱节
很多学生认为既然课程安排中把口语,听力,阅读和写作进行了
分离,那么在学习某一门科目的时候就应该将所有的注意力集中到这一
门科目上。其实这样做是不正确的。
其一,作为一个交流的工具,不论何时,
英语的运用都要听说
读写相结合才能发挥作用,记得某本杂志上曾经用大量的篇幅报道了一
个在美国的留学生的故事,该名学生的读写能力可以说是出类拔萃,但
在听和说方面的水平却还不如一个美国的
10岁小孩子,结果在当地的
生活根本无法正常进行。当然,这个例子比较极端,但从一个角度也说
明了听说读写想结合的重要性。
其二,口语和其他的科目应该是相辅相成的。听力,阅读,甚至
是写作中的一些素材,完全可以拿来做口语的联系材料。一来方便,二
来可以通过互相对照来及时检查自己的水平。试问,如果连听力磁带上
反复听过的对话都无法完整,流畅的从自己的口中说出来,那么 ...
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