去年的树的说课稿
一、 教材简说
　　《去年的树》讲述了一个哀婉动人的故事：鸟儿和树是好朋友，鸟儿天天唱歌给树听，冬天即将来临，鸟儿将要飞回南方时，郑重承诺明年还要回来唱歌给树听。可是第二年春天，当鸟儿飞回来时，它的朋友树却不见了。鸟儿在树根、大门和小姑娘的指引下，四处寻访，历尽千辛万苦，最后找到的却是由树做成的火柴点燃的灯火。朋友不在了，友情还在，诺言还在，于是，它心里充满了忧伤和惆怅，面对着由朋友的生命点燃的煤油灯，唱起了去年的歌。
　　这篇童话主要通过对话展开故事情节，推动故事发展。童话略去了鸟儿在寻找朋友过程中以及面对灯火时的心理描写，给读者留下了很大的想象空间。读过之后，我们会为小鸟与大树之间的纯真友谊而感动，会赞赏鸟儿信守诺言的品质，会产生节约资源、与自然和谐相处的愿望。
　　根据这篇课文的思想内容和写作特点，我设计了以下教学目标：
　　1、读通课文，品味重点词句，会入情入境地演读课文。
　　2、学会多元交流，多向对话。
　　3、体会小鸟与大树间真挚的友情.使学生感悟到真正的友情是建立在诚信的基础上的。
　　教学重点：
　　引导学生体会童话故事所揭示的道理，帮助学生进一步感 ...