《穷人》第二课时说课稿
杨小英各位领导、各位老师，大家下午好！
我说课的内容是《穷人》第二课时。下面我就按说教材、说教法、说学法、 说教学流程四个部分进行说课。
一、说教材
《穷人》是俄国著名作家列夫托尔斯泰写的一个短篇小说。课文记叙了 一个寒风呼啸的夜晚，桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事， 真实地反映了沙俄专制制度下渔民的悲惨生活，赞美了桑娜和渔夫宁可自己吃 苦也要帮助别人的美好品质，有力地抨击了当时上流社会的堕落与腐化。
选编这篇课文的目的，一是让学生把握课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、 淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦，也要帮助他人的美德；二是学习作者通 过环境和人物心理、对话的描写，刻画人物形象、抒发真情的写法。
在深入钻研课本，了解单元的训练目标后，我把着眼点放在让学生独立 阅读，从字里行间体会人物的美好心灵，感受作品中蕴含的强烈的人道主义精 神，并由课文的内容想开去，以深化对课文的理解，在提高阅读能力的同时， 从中学习文章的表达方法。 我认为本课教学的重、难点是体会桑娜内心活动 的变化，并深刻理解穷人夫妇善良、宁愿可以受苦也要帮助别人的美好品质。
二、说教法 ...