期末述职是指在学生学习管理工作中，向老师和领导做汇报的一项工作。期末到来之际，学校将举行述职会议，对表现出色的同学进行表彰，以激励全体学生努力学习。为此，制定一个公正科学的表彰方案至关重要。
期末述职的表彰指标应综合考虑学生在劳动、体育、文艺、学习等方面的表现。常见指标包括：
课堂表现
作业完成情况
考试成绩
体育锻炼量
参加文艺活动次数
劳动奉献情况
针对不同的表彰指标，制定相应的评分标准。例如，针对课堂表现，可评估学生的听讲、认真笔记、提问能力等方面；针对体育锻炼量，可评估学生在校长跑、足球、篮球等体育活动中的表现。
在制定评分标准时，应考虑到不同细节和类型的工作和活动，为评价的准确性提供保证。
从各项指标的评分中，可以得到每个学生对应的得分，将所有学生的得分从高到低排序，得到排名结果。需要注意的是，在综合考虑各项指标时，不同指标的权重应该相应地进行调整。
在排名结果基础上，确定表彰方案。根据学生的排名情况，确定表彰名次，例如：
一等奖 1 名
二等奖 3 名
三等奖 5 名
优秀奖 10 名
制定表彰方案之后，需要通过与相关部门和老师的讨论，确认方案的合理性和公正性。
方案实施需 ...