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2025-07-07
江西省南昌市2015-2016
学年度第一学期期末试卷
(江西师大
附中使用)
高三理科数学分析
一、整体解读
试卷紧扣
教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识
入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及
对数学本质的理解能力
,立足基础,先易后难
,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质
”的目标。试卷所涉及的知识内容都
在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。
1.回归教材,注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点
均有涉及,其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有
这些题目的设计
都回归教材和中学教学实际
,操作性强
。2.适当设置题目难度与区分度
选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。
3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想 ...
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