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2025-07-18
托班数学彩纸飘飘教案
  活动目的:
  1、在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩。
  2、在想象中,体会快乐的情绪。
  3、初步学习按颜色分类。
  活动准备:
  绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只、音乐磁带
  活动过程:
  一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。
  师:孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。
  二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。
  师:现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿:把纸撕成一片一片。)
  师:我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。(教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好)撕得越小飞得越高。
  三、幼儿操作教师巡回指导。
  1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。
  师:孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好,看谁的小手最能干。
  2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里。
  3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。
  四、撒纸片(放音乐《铃儿响叮噹》)师:听这是什么音乐,圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗?
  师:那我们怎么过圣诞节才好玩了?
  (启发幼儿说出撒纸片一边说“ ...
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