人际交往是社交能力中的重要组成部分，对于提高个人社交能力、改善人际关系、促进个人成长和发展均具有重要的意义。本教学方案旨在通过针对不同年龄段和学习阶段的学生，提出一套完整、系统的人际交往教学策略，旨在引导学生培养广泛的人际交往能力。
了解人际交往的基本原则和技巧，包括情绪管理、沟通技巧、自我表达、人际关系拓展等内容；
了解不同人群之间的交往特点和规律；
掌握应对不同人际交往情境的方法和技巧；
掌握人际交往的基本礼仪和道德准则，尊重他人权利，和谐面对人际交往。
掌握与人建立积极关系的技巧。
能够准确判断和感知他人情感状态；
能够用适当的方法和语言进行有效沟通；
能够在处理人际关系问题时制定出合理的解决方案；
能够正面积极应对人际交往情境，表现出积极负责的态度；
能够与人建立良好的关系。
具有良好的自我认知能力，树立正确的人际交往观念；
理智、感性并存，维护自我尊严的同时保持良好的社交关系；
培养良好的情感交往能力，培养共情能力；
能够正确认识自我，树立自信心和自尊心；
能够尊重他人，保持和谐关系。
人际交往原理与技巧。
感知和表达情感的方法和技巧。
有效的沟通。
处理人际关系的技巧。
正 ...