有关叶老师的听课笔记
有关叶老师的听课笔记
1、教师介绍自己的姓。
2、让一组小朋友到黑板上写自己的姓。并用姓说一句话。
(8生)学生说的都不一样，相信学生，他们会做得很好。
3、给自己认识的姓圈上圈。
(教师课前把全班同学的姓打印在纸上，每位学生都一张
)让学生们自主地学一学，他们学得很认真。而且因为是自己身边的
'
知识，所以学生兴趣很浓。
4、把学生的练习纸投影出来，让他读一读。
(2生)5、四人小组合作读一读，认识还不认识的姓。
6、小组合作还没有认识字，请这个姓的小朋友帮助他。
7、如果你还有不认识的姓，请你课后找到该姓的小朋友，请他帮助。关注学生个体，并向课外延伸。
8、你还知道哪些姓
?/8：509、放录音儿歌《百家姓》。
(课间操)10、导出“骆宾王”
(课前让学生收集相关资料
)学生通过收集也还真知道不少呢
!11、你知道骆宾王的哪些事
?12、让学生自己读一读《咏鹅》
(2生)13、有感情地朗读。读给同桌听，请同桌评价。齐读，背诵。
14、想象当时骆宾王写诗时看到了什么呢
?(10
生)/9：06学生说：骆宾王看到“咏鹅”说明他不懂这个题目的意思。老师应加 ...