为什么教四电梯.....

2488

收藏 2004-09-16

为什么教四楼层少电梯设限,研三楼层多反而不设限?

为什么教三两电梯不一设设成单层停,另一设成双层停?或前三层不停?

如果游戏规则变化,那人们行为应该会朝者有利于提高效率方向而改变吧?

如果是这样,为什么没有改变?

[此贴子已经被作者于2004-9-16 22:40:40编辑过]

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

全部回复

2004-9-17 19:16:00

这些电梯不是一起买的，甚至不是一个厂家的，安装电梯的人根本不考虑具体的效率问题。所以，用经济学来分析他们是失败的。除非淘汰法则充分显示作用。

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

2004-9-17 20:05:00

求教一下,什么是淘汰法则?

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

2004-9-17 21:47:00

就是说，经济学常常建立在这样一种实证主义和实用主义哲学理念上：只有在竞争中胜出的才是有效率的。因此，经济学最后的较量，就是自然法则的较量。如果没有竞争，经济学就很难友解释力。像安装电梯，如果没有什么效率、竞争的考虑，谁去考虑这些问题呢？值班室的人吗？

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

分享