幼师自我评价
　　幼师自我评价1
1、责任感：喜爱幼教事业，对工作表现出深厚的爱好，有剧烈的求知欲与进取心，主动主动、一丝不苟地做好各项工作。
2、与幼儿相处的力量：敬重、理解、信任幼儿，擅长发挥幼儿的主动性、制造性，热忱活泼，能歌善舞，深受幼儿的宠爱与敬重。
3、教育艺术：以细致的观看，敏锐的感受，精确的推断与丰富的阅历为基础，敏捷地运用教育的方法、技巧进行新奇、独特、有效的教育。
4、业务学问：把握幼儿教育学、心理学的理论，能在实践中敏捷地运用。有宽阔的学问视野、较强的表达力量、丰富的工作阅历、娴熟的工作力量。
5、工作力量：能娴熟地引导幼儿开展活动，活动有打算、有条理。
6、工作效率：能快速完成工作，突出表如今以很快的速度完成某些活动上。
7、首创性与性：有丰富的制造力与想象力，常常想出机灵奇妙的方法解决问题，有很好的见解与较系统的打算，不依靠领导、同事，能自己查找解决困难的方法。
8、人际关系：具有组织、应变、协调与交往的力量，与领导、同事的关系融洽，待人有技巧，擅长交伴侣，能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。
　　幼师自我评价2
三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的 ...