《题乌江亭》教案1
　　《题乌江亭》教案 [ 教学目标 ] 1 、 通过学习《题乌江亭》， 初步了解咏史诗的鉴赏方法。 2 、学会把握咏史诗的感情特点。 [ 教学过程 ]
　　一、导入：（ 5 分钟） 杜牧，后人称为「小杜」，以别于杜甫；他又和李商隐齐名，并称「小李杜」。下面我们要学习的就是这位晚唐诗人的《题乌江亭》，这是一首咏史诗。 这一类型的诗，我们在高一的时候已经不止一次接触过，现在大家回忆一下， 以前 的课本里有出现过哪一些咏史诗词？ 《石头城》《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐 京口北固亭怀古》《越中览古》 这些题目都有哪些共同点？ 1 、 出现古迹名、古人名； 2 、在古迹、古人后加“怀古”、 “览古”等；在古迹、古人前冠以“咏”。 * 题目中出现以上字词的有可能就是咏史诗。 咏史诗写的是古人古事，而作者不可能单纯写这些人和事，他的主要目的是借这些古人古事来表达自己情和志，所以咏史诗总的感情特点可以用“借古言志”来概括。 接下来我们一起来看看杜牧写《题乌江亭》要言的是什么志。
　　二、学习《题乌江亭》
　　1 、学生齐读 （ 1 分钟）
　　2 、 怎样把握咏史诗 ...