人教部编版·五年级（下册）
18威尼斯的小艇
第2课时
1.了解本文的情节艺术、感受鲜明的语言特点。（重点）2.熟读课文，明确文章中心，了解威尼斯独特地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，使学生领略水城的风情，陶冶学生的审美情趣。（难点）
学习目标
  通过上节课的学习，我们了解了文章的主要内容。这节课，我们接着品读这篇文章。