《微课》培训心得
今日下午全体老师在录播室进行了微课的培训，通过这次培训
I,让我获益匪浅，以下是我的几点体会：
一、我知道了，其实微课是指利用
10分钟左右时间讲解一个特 别碎片化的学问点、考点或作业题、考试真题、模拟题的一种微 视频。这种视频有着短小精悍的特点，即视频长度短，主题小, 设计、制作、讲解精良，学习效果震撼令人难忘。
二、微课虽然是一个短小的视频，但它也具有环节上的完整性。 微课虽呈现的是某个教学重难点的学问，但就这个学问点而言, 它也有导入、过程和小结。因此，我们在制作微课的时候肯定要 清晰这一点。
三、在学习制作微课时，我也有一些小收获。如：我们不仅可以 利用录屏软件来录制微课，也可以使用手机或者摄像机。其实手 机和摄像机是最简单操作的，如：平常老师们说，教学中的某个 学问特殊难，而课堂上的时间又有限，老师兼顾不到每一位同学, 或许某个孩子理解力量弱，没跟上老师的思路，这一部分就落下 了，这个时候，老师就可以采纳手机或者摄像机，预备好纸笔, 这个时候老师就只需在纸上进行解题，解一道题最多也就用
3、4分钟，既简洁又清晰，孩子可以一遍一遍去看解题步骤。
四、之前总觉得 ...