《我们家的猫》评课稿
《我们家的猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结 构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言把猫小时候的 淘气可爱和长大后的古怪性格表现地淋漓尽致，字里行间流露出 老舍先生对猫的喜爱之情。我觉得这节课做得较好的有以下几 占
/八、1、本节课的切入点很好。我让孩子们欣赏可爱的小猫来导 入新课，通过观看形态各异的小猫，唤起孩子们对猫的兴趣，激 起孩子们学习本课的兴趣。然后通过多种形式的朗读，指导孩子 们理清思路，把握大意，为品文悟情做好铺垫。
2、重视小组合作探究的学习方式，重视学生独特的感受与 体验。新课标倡导自主、合作、探究的学习方式，强调学生的学 习过程，应是主动获取、主动发展的过程，强调培养学生独特的 感受与体验，本课教学时，我出示自学提示：请同学们读一读课 文，想一想课文从哪些方面写了小时候的猫很可爱？又从哪些方 面写了大花猫的古怪呢？要求学生画出有关语句读一读，并和小 组同学交流一下自己的想法。孩子们在合作、交流的过程中达到 了共识。
3、重视朗读指导。朗读教学能较好培养语感，是语文教学 的重要手段之一，也是体现语文课堂具有“语文味”的重要载体。 ...