习作例文
阳光的两种算法
1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.把握课文主要内容，体会作者是怎样描写“老阳儿”的。(重点)3.体会作者描写两家人的生活中表达的感情。
学习目标
同学们，你是不是经常在阳光下和小伙伴一块玩耍？你是不是也感受到阳光的温暖呢？