丙泊酚对卵巢早衰小鼠学习记忆的影响及其机制
目的:比较顺铂及卵巢切除法诱导小鼠卵巢功能早衰模型及其对小鼠学习记忆功能的影响,寻找适合本研究的卵巢早衰模型;研究丙泊酚对卵巢早衰小鼠学习记忆的影响及其可能的分子机制。方法:1、雌性6～8周ICR小鼠随机分成四组:空白对照组,顺铂模型组,假手术组和卵巢切除模型组。
观察四组小鼠一般情况、动情周期;称量空白对照组和顺铂模型组小鼠的卵巢、子宫湿重;采用HE染色观察顺铂造模后卵巢及子宫的病理改变;采用ELISA检测小鼠血清中FSH、LH、P及E2的水平;采用避暗实验检测小鼠的学习记忆行为。2、雌性6～8周ICR小鼠随机分成六组:假手术对照组(sham-operated)、50mg/kg丙泊酚组(Pro50)、250mg/kg丙泊酚组(Pro250)、卵巢切除模型对照组(OVX)、50mg/kg丙泊酚应用于卵巢切除模型组(Pro50+OVX)、250mg/kg丙泊酚应用于卵巢切除模型组(Pro250+OVX)。
观察小鼠一般情况;采用避暗实验检测小鼠的学习记忆行为;采用western blot及免疫组化检测给药lh及24h后海马中GSK-3β、p-G ...