大禹治水教案
部编版二年级上册《大禹治水》教案 一、教学内容分析:
这篇课文是一个古代传说,讲的是大禹为了治理洪水,为百姓造福,吃尽了千辛万苦,三过家门而不入,终于制服了洪水的故事。作为“奉献”这一单元的第一篇主体课文,它承载着让学生理解何为奉献的重任。
二、教学目标:
1.初读课文,认识本课8个生字,会写7个生字、继续培养独立识字、合作识字的能力。
2.熟读课文,理解“冲倒、堵塞、淹没”等词语,了解大禹治水的故事,理清作者思路。
3.自主阅读课文,抓重点词句理解课文,使学生学会在课文情景和语言文字中受到熏陶。
4.有感情地朗读课文,明白大禹为什么成为人们世世代代敬仰和爱戴的英雄,感受大禹的奉献精神,培养学生的奉献意识。
三、教学重难点:
重点:了解大禹治水的故事,通过重点词句感受大禹的奉献精神。
难点:抓重点词句理解课文,引导学生学会在课文情景和语言文字中受到熏陶。
四、教学用具:多媒体 五、教法与学法:情感教学法、阅读法 六、课时安排:2课时 七、教学过程:
第 1 课时 一、导入 1、教师画图,学生形容河流,听河流 出示照片,初步感受洪水。
2、板书课题,讲解“治”学生齐读课题两 ...
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