托班健康小雪花飘飘教案
　　活动目标：
　　1、学习听音乐做雪花飘的动作。
　　2、学习走跑交替，并会听信号做相应的动作。
　　3、鼓励幼儿进行纸的多种玩法，体验游戏与创造的乐趣。
　　活动准备：
　　1、在教室里布置好“雪花挂饰”。
　　2、废报纸折好若干。
　　3、录音机及磁带（快慢不同的音乐）。
　　活动过程：
　　（一）激发幼儿对雪花的兴趣
　　提问：
　　（1）冬爷爷给我们教室里送来了许多新朋友，它们是谁？（小雪花）
　　（2）小雪花，小雪花轻轻的从天空飘下来，飘到了我们的教室里，一片、一片、又一片，小朋友看
　　一看小雪花是什么样的？（幼儿自由回答）
　　（3）小雪花有几个小花瓣？一起来数一数。
　　（4）小雪花有六个瓣，跟着风儿跑，飘到这儿，飘到那儿，可高兴了，小朋友我们来学学小雪花飘起来好吗？
　　（5）小雪花飘的这段音乐好听吗？一起来听一听。小朋友这段音乐的前面部分和后面部分一样吗？你觉的在前面的音乐中小雪花该怎么飘？后面的音乐中小雪花又该怎么飘？
　　（二）幼儿听节奏慢的音乐做动作
　　提问：
　　（1）小耳朵听的真仔细，让小雪花跟着音乐飘起来吧！
　　（2）谁愿意 ...