托班科学纸宝宝朋友教案
　　教学目标：
　　1、瞅瞅、说一说日常生活中熟知的纸。
　　2、尝试用团、抛、踢等不一样的动作玩纸，体会教学的愉快。
　　教学预备：
　　餐巾纸、手工纸(红黄蓝绿)、杂志、商店的广告纸;纸箱等协助教学材料。
　　教学过程：
　　1、导出教学课题。这就是——展示纸袋。可放啥?我在纸袋里放啦，孩子喜爱的纸，猜一猜是啥纸?
　　2、瞅瞅讲一讲。
　　(1)餐巾纸(日常生活)---边展示边讲这就是——餐巾纸。
　　幼儿教师提问：餐巾纸帮孩子擦啥?你是怎样擦的?
　　童谣：餐巾纸，折起来，擦鼻涕，真干净。
　　(擦过的餐巾纸放哪儿?)
　　(2)我的纸袋里另外还有——展示手工纸(色彩)
　　提问：这就是啥色彩的手工纸?(红黄蓝绿)手工纸可干啥?(可剪、可撕)
　　游戏：手工纸变变变，变架飞机飞飞飞……
　　(3)商店的广告纸(认讲平时用品)
　　提问：孩子在广告纸上看见了啥?
　　探讨：你想到商店买啥物品?
　　(4)我们再瞅瞅，纸袋里另外还有——杂志(新闻)
　　提问：杂志是哪个看的?杂志上有何?
　　总结：孩子长大啦，也来看新闻、看小故事。
　　3、玩杂志
　　(1 ...