2024年教育智能硬件市场与用
户洞察报告
教育思维与科技基因的组合进化


部门：企服研究三组       署名：李鑫 籍孟合子 张滕月
2024 iResearch Inc.
     教育思维与科技基因的组合进化
PREFACE
     教育与科技的深度结合，是教育数字化发展的重要推力。教育智能硬件作为教育数字化的重
前言    要载体，经过3年的跟踪研究，我们欣喜地看到了这一结合在教育智能硬件上的发生与演变。
     从教育思维来看，优质教育内容成为了学习平板的差异化竞争力，同时教育智能硬件越来越
     关注细分学习痛点的解决，如聚焦于刷题练习的学练机、聚焦于作业采集分析的智能手写笔、
     聚焦于思维训练、注意力训练的早教产品，各教育场景正被硬件产品逐个覆盖，各教育需求
     正在逐步解决。
     从科技基因来看，技术有其自身的发展路径和“想法”。凯文·凯利的技术进化论提出：“要
     理解技术想要什么，并帮助其实现”。具体到教育智能硬件，可以发现学习平板的屏幕通过
     墨水屏、类纸膜等技术不断强调护眼以弥补液晶屏幕的不足，屏幕越来越大以更高 ...