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2026-02-23
天火之谜(作业设计)
一、抄词
二、比一比,组词
暴()炸()讽()揭()钥()震()
爆()诈()枫()竭()阴()振()
测()嘲()
则()潮()
三、写出下列词语的近义词
推测()伴随()骤然()震惊()
四、写出下列词语的反义词
熟知()摇晃()兴奋若狂()不足为奇()
五、造句
1.推测
2.不足为奇
六、按课文内容填空
1.富兰克林早就观察到,():它们(),光的颜色(),光的方向(),都(),都能()
2.()年()月的一天,天空(),()。富兰克在儿子的帮助下,把()。风筝上(),用来()。放风筝的线是(),绳子下端(),在麻绳
和丝带的接头处()
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天火之谜(作业设计).docx

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