好书读后感—滴答不停，追梦不止
滴答不停，追梦不止 有一双眼睛，在大山里望着；
有一首歌曲，在大山里唱着；
有一块手表，在大山里滴答着。在支教老师来的前一天，王校长的手表又不走了。她很无奈，好似失望的叹了口气，眼神迷茫无光的看着前方。我不知道那块手表是不是伴了王校长很多年，我不知道那块手表是不是价值连城，我不知道那块手表有什么来历但我知道它一定承载了很多。
那块表可能是娇娇老师父亲临时前赠给王校长，那么它便意味着传承，它承载着对王校长的敬意，它承载着对王校长的嘱托。承载着对山村孩子的爱；
那块表可能是山里哪位山娃子功成名就赠予王校长，那它就意味着爱戴与敬仰.那块表它意味着太多。
校长临走前，那块表传给了支教男老师。在那时，手表滴滴嗒嗒的走着。
手表滴答，传的是爱。
那传的是对孩子的爱，那时一群可爱活泼的山娃子。他们有着与城里孩子相同的年龄。一样的花季，他们没有在绿色的山野里放过风筝；
他们没有穿过绚丽多彩的衣服；
他们没有多余的钱去培养自己的兴趣，他们只有脏兮兮的手灰尘尘的衣服。校长曾经多疼爱他们，雨季，拍水沟，吐血也心心恋恋这可爱的孩子。她走了，可是她怎么能让孩子受苦呢。她讲那只手表 ...