<P><BR>课程大纲<BR><BR>《职员素质提升训练》之七<BR><BR><BR>鱼一样快乐的工作<BR>鱼一样快乐的工作<BR>鱼一样快乐的工作<BR>职业发展的四个阶段<BR>职业发展的四个阶段<BR>案例 李先生的烦恼<BR>自我经营评估<BR>控制情绪的方法<BR>演练：控制情绪<BR>快乐工作的方法<BR>快乐工作的方法<BR>故事：和尚买梳<BR>快乐工作的方法<BR>建立自己的影响力<BR>案例 公平与不公平<BR>案例 公平与不公平<BR>案例 公平与不公平<BR>参考答案<BR>Q&A<BR>实践计划</P>

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