如果高中起到的是筛选的作用的话，那么从逻辑上讲，大学的教育回报率就不是来自大学教育，而是来自高中教育，真正无用的教育应该是大学而非高中。同理，职高技校也是初中筛选机制的结果。
或者说，由于读高中的目的是为了考大学。所以高中和大学应该是同一组人X，PX的人进入大学，而（1-P）X的人最终学历为高中，计算高中的教育回报率应该把PX的人考虑进去，而非只计算（1-P）X的人的回报率。
另外，90年代之前，中专以上是国家干部，高中毕业是工人编制，对于农村学生，前者是城市户口，后者还是农村户口，对于该年龄段以上的人来说，中专和高中的教育回报率的差异显然是来自于制度，而非教育本身。
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