美国阅读专家施道弗博士在他主编的《快速学习》一书中提出了一个阅读效率公式:E=R·C。其中E表示阅读效率;R表示阅读速度,即每分钟所阅读的词数;C表示理解率,指阅读后答对的问题数与受试问题数之比。施道弗认为:如果理解率低于70%,则表示读得太快;如果高于90%,则表示读得太慢;理解率介于70%~80%,则表示阅读速度适中。
加强阅读能力训练:1.掌握阅读技巧,2.提高眼和大脑对文字图像的接收和处理能力来提高阅读效率。在印染厂中,有一种叫辊筒印花机的设备,其最大线速度达80m/min。对于一个新的操作者来说,机器一转,眼花缭乱;而对于熟练工来说,可以发现高速运行着的印花布上的每一个微小疵点。这是锻炼使人的视觉接受能力得到大幅度提高的缘故。这给我们以启示:人的阅读能力潜力很大,这种潜力要靠锻炼来挖掘。阅读是一种本领,也是一种艺术。灵活掌握可以增强学习效果,勤于锻炼可以提高阅读效率,不妨一试。
所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律,通过一定的方法训练,在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的学习方法.快速阅读这一概念的内涵的属性:(解释比较亮)
①阅读文学材料的快速性:关键是眼肌能训练,即用特殊方法,使眼肌能灵活自如
②阅读文学材料的无声性:无声阅读只是运用眼和脑两大器官,省去了口的发音和耳朵的监听,因而它的速度要快,快速阅读的信息变换方式为:书面信息->眼睛扫描信息->大脑记忆中枢的信息.
③阅读方法的科学性:阅读的时候,必须通过一系列思维活动(直觉,联想,相象,逻辑分析和综合判断等),才能把顺次进入视觉的一连串文字信号转换成概念和思想,完成阅读过程,必须进行科学阅读,应具备以下几个条件··
这篇写的也不错,生理角度~~。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_3da4b34601000522.html