作为一位普通高校的老师，之前出国刚回来就听到学生们讨论学校的研究生奖学金的评定规定，自己觉得有意思，就看了下，虽然与自己无关，但是还是觉得有些地方看着让人觉得不明不白的，和坛友分享下。由于可能关系到自己的前途，故用新号发布。
疑问主要来自文件和学生们的论述，又以下几点：
1、国家的文件中将研究生国家奖学金的细则制定交给了学校，学校又将具体细则下发给了学院，于是学校出现了五花八门的加分细则，我见过包括六级过500的加分，发《经济研究》加50分，其他期刊基本不加、学生申请下来的课题就加分（未完成也算）以及之前获得奖学金的也可以加分等等细则，而这种实施细则出现后就出来了一些有意思的现象，比如发表多篇论文的学生的科研比不上6级过500的，参与多个课题研究的比不上一个校级课题未结题的等等，最终的结果就是在多个学院中一些平时默默无闻，水平一般的同学享受到了这次2万的盛宴，对于一个申请博士点的学校出现对研究生奖学金评定的混乱，我不知道是否合适。
2、规定出在评定后。这次国家奖学金的评定对于科研成果的认定是普遍的困难，我大致查了下，多数学校采取的是计算学生从入学开始的研究成果，也有少数学校按照了国家文件中“年”为单位，计算了一个整年，但是在财大出现了一个奇怪的学年概念，研究成果限制在了2011年9月到2012年7月，我听说很多学生由于论文发表日期不在期间被除掉了那些分数，严重影响了最后的评定。首先，这个只包括寒假没包括暑假的一年是怎么出来的我不是很了解。其次，在和一些学生聊天中还发现这个时间规定是在学院评定完之后才出现的，我不知道有没有学生在本来评上后又被这个规定刷掉的，但是我认为任何奖项的评定规则都不应该在评选结果出来后再出现吧，这无疑会给人留下为某些关系户单独制定的嫌疑。最后，要体现一个学生的研究实力原来只能靠这个时间段的成果来衡量，学生不比老师，辛辛苦苦发一篇不容易，一个时间段掐死学生我个人认为还是不妥的吧。当然了，学校并没有对每个学员的执行情况进行审查，出现了有些院订死了，有些院毫不理会，这个结果我想是学校也不想看到的吧。
3、关于奖学金的分布，我以前就读于国内的211工程大学，学校的奖学金评定讲求的是一定的分散性，也就是尽量让奖学金可以分配给尽可能多的学生，于是一条明确的规定是学生不允许在一定时间里同时申请两个最高奖学金。我这次在财大发现，财大的最高奖学金红河奖学金和国家奖学金的获得者相似度极高，也就是说很多人凭着一个研究成果或者关系狂揽了学校基本所有的奖项，这个是否合适，是否是一个即将拥有博士点的学校应有的情况，我觉得值得斟酌。
      作为一位老师，虽然这个奖学金和我无关，但是当看到自己教的那些优秀的学生被迫被某些不可理解的规定所无理限制时，我还是忍不住想说两句。现在已经离评定过去1个多月了，上面所述也起不到什么影响作用，但求学校能越办越好，就当做不入耳的诤言吧。