<p>学习马克思经济理论的一些体会<br/>1基本上这是一门钻研其中才有乐趣的课程或学问，所以要有宁静致远淡泊明志的准备。<br/>2绝大部分的教科书会有一种政策辩护性，即将社会主义不同时期不同地区实践中的政策措施纳入一些原理的案例中去，而且有一种（至少潜在地）认定此政策措施是唯一正确、不容置疑的语气，对比不同时期不同版本的教科书，会令人觉得非常荒谬。<br/>3科学地学习马经有两条规则：<br/>一是从文本（原著的文字）上紧紧把握。<br/>二是研究文字的“综合语境”。第一条主要是各种文字版本的相互参照及马克思恩格斯在世时对此版本的审校。第二条则涉及判断马克思和恩格斯的逻辑方法及文字在他们审定时的涵盖了什么逻辑思维和历史事实。如果持语法为泛逻辑的观点，其它所有的研究马经的观点都不出这两条。<br/>从这两者出发，就可以客观地研学马经，不多加不扭曲原意。</p><p>注意………………：学习时可以对字眼每字必究，但应用时要把握整体！！</p><p>4逻辑与历史的统一是马经最重要的特点，没有马经涉及的逻辑和历史方面的一些必要储备，无法读。<br/>我认为马克思公开宣称其逻辑主要来自黑格尔，就要对黑格尔的逻辑方法有所了解。（绝对不要忽视去理解这种逻辑，它自成体系，与工科学的形式逻辑大不相同。）<br/>我以为在马克思理论中经常体现逻辑方法是“一般、特殊、个别”三段论，以及“形式与质料”。<br/>说到历史，几个重要的方面是：当年西方的科学技术发明发现在经济方面的作用影响历史；战争史；民族及国家形成史；日尔曼等民族形成近代民族国家的历史；英国的资本主义革命史；法国的拿破仑时代。<br/>而且能从诸如鲁滨逊漂亮流记和基度山伯爵高老头之类著作中读出一些当时欧洲的社会经济民族文化市民意识等东西。<br/>5</p>