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2007-11-27
<p><br/>马阳<br/>(中国技术经济研究会)<br/>ft]要迎接知识经济时代的挑战,就要研究一些问题,例如,要了解什么是知识经济,什么是知识经济时<br/>代,也要了解知识经济学的内容是什么.当然,同时要研究知识经济时代的技术创新和制度创新等问题.本<br/>文主要讨论知识经济和知识经济学的有关概念.<br/>一,知识革命的主要特征</p><p>(1)知识量(信息量)的极大丰富比较形象的说法是知识爆炸.本世纪100年的新知识,可能超过人类<br/>历史上几千年的知识总量.<br/>(2)创造知识的能力强知识量的增长速度快,有赖于新知识的不断出现.由于科技进步,人类创造知识<br/>的能力极大地增强了.例如,计算机辅助设计(CAD)代替了手工制图,使设计能力极大增强;科学实验手段<br/>的改进,使科研成果的数量和质量极大提高.<br/>(3)知识传播的速度快由于各种传播媒体的出现,特别是因特网的出现和普及,使知识传播的速度更<br/>加快了,而且传播的知识量大,传播的面也更广.第二代互联网已在建设,与电视系统连通的全球网也在发<br/>展,都将进一步加快知识传播速度.<br/>(4)知识使用的效果好现在,知识的获取和使用比过去更方便了,效果也更好了.从网上截取材料,通<br/>过现代化的传输手段得到信息,以及对这些知识和信息的保存和使用都很方便.<br/>(5)知识产生的影响大事实说明,知识的发展对生产方式,生活方式和人们的价值观念产生了巨大的<br/>影响.知识的发展,确实成为现在和将来社会经济活动的最重要的资源,成为推进社会文明进程的主要推动<br/>力量.<br/>二,知识革命与科技革命的关系</p><p>过去常讲科技革命与产业革命,现在又有了知识革命的提法.这是一个递进和深化的关系.<br/>(1)科技是知识的主体内容和核心内容知识的内涵超过科技的涵盖面,更宽广了.但是,科技是知识的<br/>核心内容,主体内容.<br/>(2)科技进步是知识发展的重要动力知识在发展,但依靠的主要是科技的数量和质量,包括知识量的<br/>增加,创造能力的加强,传播速度的加快等等,都是依靠科技的力量使知识发展成为现实.<br/>(3)科技革命是知识革命的主要内涵如果没有科技革命,知识革命是不可能实现的.<br/>(4)知识革命是科技革命的深化在科技革命的基础上,知识革命才有可能出现,而且更深刻,更丰富<br/>了.知识革命包括科技,文化,艺术等其他方面的表现形式.<br/>我们要强调知识革命与科技革命的统一性.过去强调科技革命,现在强调知识革命,从本质上讲是一样<br/>的,是深化发展,相互衔接,相互依存的过程.不能把这两个概念割裂开或对立起来.<br/>三,关于知识经济的概念<br/>OECD(经济合作与发展组织)1996年提出.知识经济是以知识为基础的经济,是以现代科学技术为核心<br/>的建立在知识和信息的生产,存储,使用和消费之上的经济</p><p><br/>知识经济是以知识为基础的经济,是以知识作为最重要的基础性资源的经济.我想,应当把知识经济看<br/>成是一种经济形态,经济现象或经济活动.从经济形态看,知识经济是区别于农业经济和工业经济的一种新<br/>的以知识为基本和重要资源的基础性经济.从经济现象看,知识经济是在经济活动全过程中充满着知识的运<br/>动(流动)和必须重视知识的投人产出情况的经济.从经济活动看,知识经济是以现代科学技术为核心的,建<br/>立在知识和信息的创造和生产,传播和销售,利用和消费之上的经济活动的总称.<br/>四,关于知识经济时代<br/>我们可以认为,知识革命导致知识经济时代的出现,或者说知识革命的出现导致人类进人知识经济<br/>时代. 关于知识经济时代的标准,初步提出几条供参考.<br/>(1)知识的创造,生产,传播和使用体系已经在全球范围内形成了.<br/>(2)知识与文化产业已经比较发达,在社会经济活动中占的比重比较大.知识和信息产业是知识经济时<br/>代的主导产业,包括我们现在大力发展的电子,信息,通讯等都属于知识和信息产业,文化产业也属于知识产<br/>业的范畴.在发达国家,第三产业的比重已达到70残左右,这里面包括金融,交通,旅游和商业等传统的服务<br/>业,也包括知识和信息产业.但是知识和信息产业(像微软这样的企业),可能占的比重达到4000^'60%,所<br/>以,知识和信息产业在国民生产总值的比重要达到40%以上的程度.有人说,知识和信息产业达到20%以上<br/>的程度,就能算是进人了知识经济时代.我国的知识信息产业占比重估计达不到10%0 80年代曾有信息产<br/>业是第四产业的提法.<br/>(3)传统经济活动对知识的依赖程度已经很大,到了不可替代的地步.传统的农业,工业也离不开知识的<br/>发展.现在可以说无论是传统的工业和农业都需要知识,这是毫无疑问的.<br/>(4)社会生活各个方面都充满着知识经济问题,都离不开知识经济的影响.<br/>对于知识经济时代己经到来或正在到来,还有两种不同的理解.<br/>一种意见认为,知识经济时代已经到来.1998年世界银行报告里有一个观点,知识的重要性并不是现在<br/>才体现出来的,因为知识里面最重要的内涵是科学技术,而科学技术在文艺复兴以后,在以前所经历的几次<br/>科技革命中已经产生了作用.也就是说.知识的作用,在工业革命时代已经产生了,已经显示了力量.认为知<br/>识经济时代已经到来的观点还有两种:一种看法是从科技革命开始,一种看法是从互联网开始.前者认为,从<br/>工业革命时期开始.由于科技的发展,经济才发展,而科技在工业革命的时候已经有了,已经促进了经济发<br/>展.因此,回过头来看,从工业革命那时候开始,已经出现了知识革命,已经到了知识经济时代.后者认为,从<br/>因特网开始.由于互联网的出现,使知识的传播超越了空间和时间的障碍,知识的重要性被人们看出来了,知<br/>识作为最重要的资源的地位已经确定了.<br/>另一种意见认为,知识经济时代还没有到来.虽然知识越来越重要,作为最重要的资源越来越显现出来,<br/>但是它的重要性还没有发展到那个程度,所以还没有真正到来.虽然科技的重要性日益明显,知识体系的地<br/>位日益重要,但是以土地,劳动等生产力基本要素资源为基础的农业社会和以科技产品,经营管理和资本等<br/>生产力高层次综合要素为基础的工业社会在中国还处在重要发展地位.农业社会和工业社会的基本任务没<br/>有完成.还是以农业社会和工业社会为基础的情况还没有过去.特别是工业化过程还没有完成,知识经济时<br/>代的有些标准还没有实现.所以,以知识为基础的时代还没有真正到来.<br/>对于中国来说.知识经济时代什么时候到 有人说,到了200.年就到了.有人认为要到2010年,有的说<br/>是203.年以后,那时中国快要进人中等发达国家的水平了.还有的说要到2工世纪中期,发展中国家都进人<br/>知识经济时代了,在全球都进人知识经济时代了,我们才能算真正进人.<br/>五,知识经济学<br/>研究什么是知识经济学,知识经济学的结构和内容,知识经济与技术经济的关系和知识与发展等问题.<br/>知识经济学是以提高经济效益为主要目标,以促进社会科技经济文化协调发展为重要前提,研究知识对</p><p>经济的作用,实现知识和经济最优结合的一门应用性学科.<br/>知识经济学的结构和内容包括知识经济学的理论和方法论两大部分.<br/>(1)知识经济学理论包括理论基础,基本理论和应用理论三个层次.<br/>知识经济学的理论基础包括经济学,科学学,技术学,工程学,社会学,文化学和哲学等内容.要研究知识<br/>经济学,必须掌握和了解这些基本知识.<br/>知识经济学的基本理论,包括知识运动的规律和特征,知识对经济的作用和影响,经济合理地使用知识<br/>和技术等基本内容,还包括探讨经济的知识性的内容.经济活动也有一个知识含量问题.人们需要的是科学,<br/>合理的经济活动,不是盲目的经济活动.<br/>知识经济学的应用理论,包括知识和经济的结合理论(知识和经济是怎样结合的,包括技术和市场是怎<br/>样结合的),知识和经济的相关分析理论(相互关系,相互关联,相互影响),知识发展对经济增长的贡献理论<br/>(知识的发展怎么样对经济增长产生贡献,及其贡献份额的分析计算),知识发展的投人产出理论(知识的发<br/>展也需要投人和产出,也要进行投人产出分析计算)等.<br/>(2)知识经济学方法论包括方法论基础,一般方法论和具体应用方法三个层次.<br/>方法论的基础包括哲学思想方法(辩证唯物主义和历史唯物主义),亚哲学思维方法(系统论,信息论,控<br/>制论,耗散结构理论,协同论和突变论等),数学,计算机技术,信息技术,仿真,模拟与模型技术,科技分析方<br/>法,经济分析方法,比较分析方法等.<br/>一般方法论这里提出两个可参考的方法.一是比较分析法,在研究知识经济问题的时候,最基础的是要<br/>进行比较分析.包括以经济效益为中心的知识经济比较分析法,或者是以经济效益和社会效益相结合为目标<br/>的知识经济综合效益的比较分析法.二是因素分析法包括相关因素分析方法和层次因素分析法.<br/>具体应用方法主要是一些专用应用方法.针对具体问题应用具体方法,包括具体的模型和专用分析软件<br/>等.<br/>六,知识经济与技术经济的关系<br/>可以认为,知识经济的范畴比技术经济更宽.知识经济里面也应包括文化的经济问题在内.但是,技术<br/>经济问题是知识经济问题的核心.知识创新和技术创新的关系也是这样,知识创新的概念比技术创新更广<br/>泛,但是技术创新是知识创新的核心内容.<br/>我感到最重要的地方是,在研究技术创新的时候,往往考虑比较多的是硬技术,是传统意义上的科学技<br/>术;而在考虑知识创新的时候,就要包括软技术,包括管理,经营技术.因为过去我们只强调了技术进步的作<br/>用,而在实践中企业家经营管理的作用虽然很重要,但是却表达不出来.在知识创新里面.应当包含企业家在<br/>经营管理上的贡献和创新.我们在研究科技进步贡献率的方法时,在运用生产函数方法时,有一个缺陷.除<br/>了一些资本,土地,劳动要素以外,都把它算成技术进步的作用,从而出现了以科技贡献代替全要素生产率的<br/>贡献的情况.考虑知识创新,要把管理的贡献和科技的贡献合在一起,这样就好计算一点.<br/>知识经济时代的技术创新工作,要考虑知识创新问题.技术创新不光是纯技术问题,首先要从经济效益<br/>来看技术的发展问题,因此是一个技术经济问题.知识创新从本质上讲,要研究知识和经济的结合问题,因而<br/>也是一个技术经济问题.<br/>七,知识与发展<br/>关于知识与发展的关系问题再延伸一些,关于知识经济和发展经济的关系问题,关于知识经济学和发展<br/>经济学的关系问题,是研究知识经济问题的重要内容.因为发展对知识的依赖程度越来越大,知识对发展的<br/>影响越来越重要.对知识和发展的关系问题进行深人研究是非常必要的.<br/>新的生产力高潮到来了.新的技术革命的高潮到来了,知识经济的时代到来了,我们要做好战略的选择<br/>和安排.在研究知识与发展问题的时候,首先要考虑的一个因素是下世纪全球一体化的趋势更加明显.例如,<br/>十几年后,网上交易量有可能超过50%.现在已经开始探讨建立网上自由贸易区的可能性.</p><p>中国的经济是一个开放度很大的经济.我们对世界市场的依存度已经达到35%左右.中国已经离不开<br/>世界市场.在组织跨国经营的时候,技术的流通和商品的流通确实要遇到很多新的问题,包括关卡的问题,垄<br/>断的问题.<br/>从国家战略角度看,现在有两个难题:<br/>(1)知识产权的保护问题在初期,中国作为发展中国家,不掌握大部分高新技术.现在是发达国家强调<br/>知识产权问题,美国找发展中国家的茬,说盗版很严重.中国人迟早也要发展上去,也要保护知识产权.等到<br/>中国的技术专利在世界上有一定份额的时候,我们也要进行跨国保护口<br/>(2)技术标准国际化带来的技术国家主义这是世界银行的报告中提出来的.现在的技术和产品,如果<br/>没有国际标准认证,就意味着没有国际市场.现在企业要开发产品,必须要找到这个标准是哪个国家定的,要<br/>找到IS0900.认证系统.商品符合国际标准,才能谈得上在世界市场上占领份额.而国际标准的制定,有个<br/>控制在谁的手里的问题.实际上,技术标准国际化的问题,已经影响到市场竞争的问题.我们不掌握技术标<br/>准的制定权,总是找人家认证,这是一个难题.掌握先进技术的国家,可能要通过对制定国际标准的控制来控<br/>制世界市场,搞技术国家主义式的垄断.发展中国家应当对此做出战略安排.<br/>八,对策和建议<br/>要考虑可持续发展,国家要保持发展后劲,不认真研究知识经济问题是不行的.要做出近期,中期和长期<br/>的安排.如果不考虑这些问题,就会很被动.关于对策方面,要从国家,企业和个人三个层次进行思考.<br/>1,从国家角度考虑<br/>(1)要考虑竞争力从国家在全球竞争中的综合经济实力来看,不掌握知识经济的成果,不发展知识经<br/>济是不行的.在国际竞争中,在全球竞争中,没有知识经济的力量,国家就没有综合实力.<br/>(2)要适应国际经济科技新秩序国际正在建立经济科技的新秩序,这种新秩序在冷战结束以后就在建<br/>立过程中,其中包括很多经济秩序和科技秩序.经济秩序里面比较重要的就是世界贸易组织的调整,国际经<br/>济关系的调整,区域经济合作组织的出现,等等.这都是在调整.科技秩序中,最重要的体现就是专利和知识<br/>产权的调整,包括国家对技术的垄断.因为谁掌握最先进的技术,谁就掌握占有市场份额的产品,谁就可以控<br/>制和垄断一些市场份额,就有收益.<br/>2.从企业角度考虑<br/>(1)有条件的企业,要大力发展知识产业和高科技产业,以便在世界竞争中占有一席之地这里面比较<br/>突出的代表是北大方正,自己拥有能够控制市场的软件技术,用自己的技术垄断来控制市场,在市场竞争中<br/>占有比较主动的地位.其他的高科技企业,目前比较成功的往往是以引进技术为主,在市场引导下实现贸工<br/>技结合,同时在模仿和创新的结合上下工夫.<br/>(2)要用知识经济的成果,用高科技改造传统工业这个提法在80年代已经有了,很多老企业都在考虑<br/>用新的知识和技术来改造传统的工艺和技术.在这里值得一提的是,有些企业在转型中也在发展高科技企<br/>业,比如首钢在发展非钢铁的高科技企业,长虹,海尔在电子产品上有一定份额以后,要发展信息产业,这是<br/>一种动向.<br/>产业结构的调整包括两种情况,一种情况是在发展原来产业的基础上,发展高新技术产业;还有一种是<br/>搞原来的传统产业,要用高新技术来改造传统产业.<br/>3.从个人角度看,关健是知识观念要更新<br/>不同知识层次,不同年龄段的人,如果知识不更新,跟不上潮流,将会失去创造力,降低竞争力,有掉队和<br/>失业的危险.另外,在知识经济时代,工具,手段,方法的改变.会带来思维方式和价值观念的变化.要解放思<br/>想,转变观念,实事求是地对待知识更新问题.一方面,个人要坚持活到老学到老;另一方面,继续教育工作<br/>的重要性应当得到更大的关注<br/></p>
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2008-12-12 16:42:00
谢谢,不过写的有些乱,编辑一下就好了!
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2008-12-18 15:45:00

谢谢,不过,真的有必要分析知识经济和知识经济学之间的关系?

就像商品经济和商品经济学之间的关系,吗?

作为研究者,还是思考从何种方法(实证,案例...),何种领域(经济效率,知识管理,技术进化...)l来思考来得比较实际。

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2013-10-13 20:53:10
开了个记事本在旁边一点点修一点点看,还是看花了眼……存好休息一下下,下回再看看
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