审稿意见返回来说文章存在内生性问题，但我认为没有，各位大神们给拿拿主意：
模型是：Y=a+bD+cZ+u
其中，Y是成绩，D是“尖子生”哑变量，Z是个人能力。我的文章的意思是说理论上成绩应该被个人能力完全解释，但实际上即使在控制了个人能力的基础上，“尖子生”这种身份依然可以为其获得额外的分数（即老师判卷的时候会仅仅因为一个人是尖子生而多给一些分数）。
审稿人认为：成绩高的当然是尖子生，尖子生成绩当然高，二者互为因果，所以存在内生性问题。
但我认为：成绩高和成为尖子生虽然表面上互为因果，但背后的驱动因素都是个人能力强（即个人能力强导致对了一个人成绩高，也导致了一个人成为尖子生），当我把个人能力完全控制住了之后，二者不再直接相互影响了，因此不存在内生性。（根据Frisch-Waugh定理，系数b衡量了Y除去Z的影响和D除去Z的影响后的相关系数）
想听听各位大牛们的意见，谢谢！