第一年当老师就教行为金融学，好不容易把一学期的课程上完，自己都觉得不满意。
但网上对于行为金融学的讲义和课件好像根本就没有，无法参考。
从论坛中学到不少。
但还是对于如何设置课程框架适合本科生的教学还是不清楚，
怎样才能保证学科的知识框架和趣味性比较适合教学？
希望各位专家能提供建议！
下学期还有投资心理学的课程也希望能得到您的建议！
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看你对这门课的掌握程度，除教材外，多看相关论著是必不可少的．
至于上课一方面取决于你知识的丰裕度，另一方面跟经验的积累有很大关系，你下学期上得肯定比这学期好！
现在到处都在赶时髦啊！ 经典金融还没弄好就搞行为金融！哎。。。
我觉得，可以多做实验，多做测试，尤其是有限理性方面的，因为行为金融学和日常生活关系密切，应该比
较好上，学生的会有较为浓厚的兴趣。
相信在实证为辅的情况下，课堂气氛一定会轻松愉快，并且，你和学生都会乐在其中的。
谢谢各位，有个很现实的问题，行为金融学实际上可做实验的例子并不多
对于36课时的课可以上的趣味性的内容很少，当然如果是个讲座类型的1、2个小时能够很精彩
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