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2008-01-11

        在《经济行为与制度》的第一篇第三章第四节《均衡政治制度的概念》,出现很多我看不大懂的段落或者句子。

       一、中文版第67面(英文版第70面):“按照这种制度安排,投票人为了获得特殊利益方面的超常的权限,他们必须在许多方面出让相当的权利”。俺实在是不明白“特殊利益”与“超常权限”是啥东东。

       二、中文版第68面(英文版第72面):“投票人发现在最终表决前不暴露自己的偏爱具有策略优势。这就会导致不确定性,而不确定性又是制度稳定的重要原因。”说实话,俺仔细看了上下文,楞是不明白这段话的意思

       这类段落太多了,我都不想继续举了。都说高级微观、高级宏观难懂,但是我觉得新制度经济学难懂。难懂的原因倒不见得是新制度经济学就比新古典更难,而新制度经济学的教材本身太多语焉不详的地方了。《经济行为与制度》算是很不错的书了,照样有N多地方略微一提,然后给个参考文献。

       说实话,看高级微观都不用看书后的参考文献,而看新制度的教材,不看一些参考文献似乎就很难明白作者说的是啥。

        聂老师号召大家多讨论问题,我看,大家甭讨论啥前沿问题了,能把《经济行为与制度》以及《新制度经济学——一个交易费用分析范式》搞懂就非常非常不错了。

      

       好了,恳请大家指点我吧,谢谢了!!!

       

     

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2008-1-11 23:00:00

     大学有N多不同的学科,各门学科又有N多不同的课程。唯独新制度经济学的这个领域的课本搞成文献综述,充斥着“科斯说”“诺斯说”“威廉姆森认为”“德姆塞茨认为”。。。。。。。。。

     大家去看大学里任何一门学科的任何一门课程,课本就是课本,虽然是从文献来的,但是写得绝对不像文献综述。微观、宏观、发展、计量、产业、区域。。。。诸多经济学课本的知识也是来自论文,但是这些课本绝对不会罗列自己领域的人名,绝对不会充斥着“XX说”“XX认为”。人家课本本身就是一个严密完整的体系,不需要或者基本不需要你再去看参考文献。

     米尔格罗姆的《经济学、组织与管理》才算是教材,而不是文献综述,可惜这本书不是一本全景式的新制度经济学教材。

     我还算是比较喜欢新制度经济学的,但是每次看那种文献综述式的课本就想骂作者啊。

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