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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
2014-5-26 16:15:03
Cantorin 发表于 2014-5-25 09:27
1、取消一切形式的保送、保荐、加分制度,严格以高考、考研、考博的形式结合平时课程成绩录取本科生、硕士生 ...
提的很好,路漫漫其修远兮!各位一起努力吧
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2014-5-26 16:19:34
扯淡的吧,取消保送制度,读硕士屁股还没坐热又去准备考博?如此下来只有博士阶段才能安心做点东西
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2014-5-26 16:19:38
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2014-5-26 16:56:45
对教授的定义和理解是正确的
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2014-5-26 17:05:45
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2014-5-26 17:09:02
图样图森破!
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2014-5-26 17:09:08
我用一生 发表于 2014-5-26 16:19
扯淡的吧,取消保送制度,读硕士屁股还没坐热又去准备考博?如此下来只有博士阶段才能安心做点东西
听说美国差不多就是这么搞的。
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2014-5-26 17:10:26
对大师的膜拜犹如滔滔江水绵绵不绝,教育部需要你这样的minister
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2014-5-26 17:11:55
政治力量退出高校个人觉得非常有必要
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2014-5-26 17:12:02
shenjdhugh 发表于 2014-5-26 15:51
呵呵,我也没有反驳你的意思哦,我的意思就是说,我觉得如果有四次机会,爱拼上进的为什么不考四次呢,MA ...
听说美国高考就是这么搞的,他们的题目设计尽量使得你的基本培训达到后,再加倍培训和反复考试,效果提高不明显。并且,重复考试也是有成本的。
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2014-5-26 17:12:10
对你的崇拜犹如滔滔江水绵绵不绝,中国教育部需要这样的minister
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2014-5-26 17:12:55
shenjdhugh 发表于 2014-5-26 15:51
呵呵,我也没有反驳你的意思哦,我的意思就是说,我觉得如果有四次机会,爱拼上进的为什么不考四次呢,MA ...
听说美国高考就是这么搞的,他们的题目设计尽量使得你的基本培训达到后,再加倍培训和反复考试,效果提高不明显。并且,重复考试也是有成本的。
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2014-5-26 17:13:00
对你的崇拜犹如滔滔江水绵绵不绝,中国教育部需要这样的minister
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2014-5-26 17:20:43
迷失了改革方向
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2014-5-26 17:41:49
确实,现在的高考改革方向真的是误入歧途,根本看不到我国教育问题的本质。国家的高考就是普遍性的,,以后就业会更加的难呀,这样下去企业花费用在培养合适的员工的成本会越来越高!!!!要有一技之长,,才能够在社会中生存求发展,这样真的能够改变中国的就业形势么?、、反而更加的误导啦更多的孩子家长,,,,,,,
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2014-5-26 17:54:49
不错不错,能写出“伟大的思想都是自由意志的结晶,枷锁下没有高贵的灵魂”的话不一般。
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2014-5-26 18:15:17
写得太好太深刻了,他们自顾自己利益,没有考虑到老百姓的辛苦和无奈
什么评奖、国家基金,都是为某些权利之人定制的,小百姓哪有份
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2014-5-26 18:36:10
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2014-5-26 19:22:02
有想法
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2014-5-26 19:23:28
顶一下  还有我感觉很重要的就是取消和严打一切形式的招生和就业歧视  把所有学生都当人看
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2014-5-26 19:38:36
我来说几句打击楼主的话,考虑问题可能需要超越最优化的陷阱。
经济学中的社会都是以最优化为目标的,不管是个体的最优还是群体的最优。但是进入社会后,针对如何改革的合理化建议基本上很少会被采纳,因为社会中的规则是利益,而不是经济中的最优。工作3年后回头来看论坛中的帖子,感觉在校学生的思维确实还停留在简单的最优化里面,但是社会运行不是以这样的方式。
很可惜,只有接触社会的同学才能深深体会。这个世界上也许谁都知道一些问题的解决方法,但是推动社会达到最优的动力才是关键,而不是最优解是什么。
每个人活着为了利益,特别是在竞争不充分的领域,很简单,人们在社会中的排序不是依靠你多读了几年书,会做几个模型就让你当老大的,社会中有很多相对的长者、弱者,他们虽然知识不如当今毕业生但是他们能或者一定有自己的本领,况且人和人因先天差异,后天也会强弱分化,因此弱者能生存必然有其特殊技能,这些技能也许是人脉,也许是继承财富,而不是因为拿到了什么文凭就可以当boss。
这就是为啥每个人在公司里都几乎认为自己的老板是sb的原因,但是boss还是坐在boss的位置,不因为你多牛你就瞬间变为boss。
提建议可嘉,但是我是个实用主义者,尤其是社科领域的,不是没有人不知道如何改革,而是其中的利益关系谁能厘清?
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2014-5-26 19:53:26
支持楼主,好见解!但是改革之路步履维艰,只能说且行且珍惜了。
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2014-5-26 20:04:23
方案很好设计,问题是怎么实施
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2014-5-26 21:04:47
不现实!
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2014-5-26 21:27:12
说的很好
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2014-5-26 21:29:44
建议虽好,每一项实行起来都不易啊!有些改革教育部都没有权限的
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2014-5-26 22:31:58
唉,我只能长叹一口气
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2014-5-26 22:34:39
第六条,不属于教育部的范围,另之前本来就是一体的,只是发展阶段的需要才分开的。
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2014-5-26 23:24:11
这些大问题我实在是没有自己的见解,我也不在教育领导的岗位上,我觉得我们学生还是要靠自己吧
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2014-5-27 00:55:59
支持楼主
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