其所说的案例，即指拥有普遍性抑或代表性的特征事例，其围绕事件而展开，并对其进行陈述。案例必须适合教学的最终目的，师生围绕着该案例进行审查、深度阅读、思考分析和讨论交流。所以，应用的案例中每一个步骤都具备较强的针对性，并能清晰见证其背后隐藏的教学任务。实施案例教学，师生间能紧密联系，加深学生掌握知识，提高学生思考、解决问题的能力，更重要的是能够同时培养学生间的团队合作以及创新思维能力，效果显著。

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