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论坛 计量经济学与统计论坛 五区 计量经济学与统计软件
2014-9-15 17:13:20
越精通,越收益。精益求精。
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2014-9-15 17:17:00
壹手曹刀 发表于 2014-9-15 16:32
作为文案的作者,连我自己都觉得这个竞猜有点难了。不过看到大家各种各样的回答,真是惊喜,不仅有master, ...
丧心病狂,不怕神一样的对手,就怕....的队友!快来人,公布答案了!
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2014-9-15 17:25:53
Still.. 发表于 2014-9-11 01:04
坛友精辟总结:Be Master,Be Better。看形式应该是受到近些日子颇为流行的苹果广告语翻译的影响,苹果的Bi ...
术业专攻,熟能生巧
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2014-9-15 17:27:35
实际一门课就是“传道、授业、解惑”,不一定讲的都是理论,贴近实战才是最重要的,帮助从业人员建议正确的观念就OK
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2014-9-15 17:30:06
"真本事,心舒适(Be Master,Be Better )",哈哈,真喜欢这种正义感十足的广告作者,幸亏下班前看了一眼。千元的资料和课程收下啦,怎么领取啊?不过,说实话,文案和翻译上,有点意思。期待视频,应该还会更有意思。
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2014-9-15 18:14:13
Be master,be better.
成为大师,永不止步!
课程需要增加互动部分,让学员深入参与进去,有同步感;同时,学习就应该有考核,有质量有时效性的考核能引起学习兴趣!
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2014-9-15 18:15:53
亚当不斯密 发表于 2014-9-15 17:30
"真本事,心舒适(Be Master,Be Better )",哈哈,真喜欢这种正义感十足的广告作者,幸亏下班前看了一眼。 ...
!!
不过还是恭喜你,请把你的姓名+邮箱给我
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2014-9-15 18:35:26
一门好的课,应该是,你上完之后,生活里比之前多出一些东西一种色彩。
Better than master.
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2014-9-15 18:45:40
精于学,治于道。
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2014-9-15 18:55:44
一门课,讲究边际效益;付出要有回报,在信息的海洋搜集优秀的基础,融合各方特点,终成自家风格。
翻译题:要成人上人,先求好中好
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2014-9-15 19:40:00
一门好的课程,总体上讲,应该跟社会实践紧密结合,有理论研究又不脱离实际。
老师,应该在理论教学中,把控课程的体系结构,让学生学习到知识点,又对宏观整体有把握。
同时,还要不拘谨于一门课程,一门课程学到的理论,看似枯燥,在另外一门课程中可能就是解决问题的钥匙,所以,老师还要通过在其他课程中的应用来启发学生学习一门课程。
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2014-9-15 19:40:13
大师更骚情
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2014-9-15 20:16:39
1、能充分联系现实生活
2、老师非常精通这门课,有过相关从业或工作经验,能激发学生学习兴趣
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2014-9-15 21:45:52
多多益善
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2014-9-15 22:14:26
学无止境
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2014-9-15 22:38:55
一门课,应该是学生有insights 在这门课里。
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2014-9-16 00:03:04
Still.. 发表于 2014-9-11 10:39
课程研发和讲好一门课是个难题。
嗯啊,像金融类的课可以让学生组成小组来实际研究一下或许更能了解市场。
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2014-9-16 01:40:25
"真本事,心舒适"
半夜想起来看个贴,哈哈,现在回复算不算
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2014-9-16 09:55:20
左耳右日 发表于 2014-9-16 01:40
"真本事,心舒适"
半夜想起来看个贴,哈哈,现在回复算不算
算,请把姓名+邮箱给我
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2014-9-16 10:46:25
世界是开放的:网络技术如何变革教育
     1. 电子图书世界中的网络搜索;
    2. 数字化学习与混合学习;
    3. 开放源代码与免费软件的可用性;
    4. 起杠杆作用资源和开放式课件;
    5. 学习对象库与门户网站;
    6. 开放信息社群中学习者的参与;
    7. 电子协作;
    8. 替代现实学习;
    9. 实时可移动性与便携性;
    10. 个性化学习网络
以上只适合于非学历教育,学历教育必须是面对面的。
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2014-9-17 08:58:10
这一定要报名的走起啊,对这个特别有兴趣,CDA的发展会很迅速,而作为数学老师,这是我很喜欢的那,哈哈
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2014-9-17 09:57:07
Still.. 发表于 2014-9-16 09:55
算,请把姓名+邮箱给我
视频课程是不是要现场班结束才出来的?邮箱给你发消息了~
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2014-9-18 12:04:44
师傅领进门,修行在个人。
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2014-9-23 21:51:52
只有领会了才会变得更好 硕士一定是更好的吗
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2014-10-6 22:10:38
艺术与技术的结合
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2014-11-20 15:52:00
成熟,超越
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