全部版块 我的主页
› 论坛 › 计量经济学与统计论坛 五区 › 计量经济学与统计软件
一门课，应该是？来参与翻译吧~
凍←ぎ芯
2014-9-11 20:01:59
开万世太平
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

jiangwang322
2014-9-11 20:53:02
个人觉得，一门课就是每个人内心的欲望不断被激发的表现形态，无论是对学习、对求知的欲望，还是对金钱、对情感的欲望。人从父母赋予生命的那一刻到燃尽生命的火烛是人生的一次大课，课程是否丰富多彩由我们自己决定。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

jinge789
2014-9-11 21:26:06
一门“好”课，应该是让学生在思想上有所启发，并能教会学生学以致用的方法的课程。之所谓“授人以鱼不如授人以渔”！
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

zgy_Russell
2014-9-11 21:40:03
我觉得一门课应该使学生能成为更好的人，知识上，技能上，视野上。有好的老师引路，有一群优秀的学生相互探讨，有好的资源支持，以及有意义的话题。这便是我理性的课。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

likaandcanji
2014-9-11 21:41:03
一门课，应该是打开你学习的窗口，因为大学里的上课，只不过是让你对它感兴趣，然后在课后，和合适的人一起去探索，去发现，去深入挖掘，和实际相结合。做到学以致用，
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

leiwl11101
2014-9-11 21:57:37
量才施教就是好课程。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

蜗牛1328
2014-9-11 23:05:10
最重要的应该是给人提供一种新的视角，引人思考，老师的讲解能够引起学生的兴趣。最好能够谈谈百家之言，做些讨论。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

chengli
2014-9-11 23:43:53
一门课或许可以引发学生思考，或许可以传授技能；或许扩展学生的视野；或许可以陶冶学生的情操…………
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

十行
2014-9-12 00:04:54
不要在乎那么多，眼里只有知识，知识人追求纯净美！
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

chc349
2014-9-12 00:12:23
一门课应该是适应不同学生的个性需求之外，还要跟学校现有的实际条件、学校教师的课程开发能力与对课程的把握运用能力等密切联系起来
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

晏几道
2014-9-12 00:18:49
讲的让人感兴趣
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

青唐老九
2014-9-12 05:17:32
1、讲者和学生都能产生思考。2、讲的有劲、听得有趣。3、
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

guanyonghao
2014-9-12 06:13:17
一门好的课程，应该能够让学生学会怎样自己学习这门课程
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

lifengting
2014-9-12 06:43:18
菩提老祖讲道，只有悟空一人听懂而发笑，其他众人皆在聆听而无动于衷。而后悟空得道，其他人不知可否。好的一堂课，可以不拘泥于形式，重要的是要能打动听课人，触动他们的心灵。有时候一句话，看似随意，可能会影响到一个人的一生。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

statax
2014-9-12 07:30:40
一门课就是一门课，不要把几门课的内容放到一门课里拼凑内容！
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

1044
2014-9-12 07:40:46
一门课，应该是轻松愉快的让听者有所启发，并实现善诱和学会通过自己的思考获取知识的目的
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

付人琪
2014-9-12 08:27:24
应该是师生互动，气氛活跃
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

又是北雁南飞时
2014-9-12 09:02:29
“三位一体”：教案+教师+学生
1.教案：课程设计本身能让学生引起兴趣，不至于感到老套乏味；2.教师：教师讲授时方法到位，鼓励学生自由讨论，能激发学生的思考与想象力；3.学生：课堂上没有一个想睡觉的（尤其是最后两排）学生
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

三思而立
2014-9-12 09:09:42
老师应该是一位资深的咨询师，能够把理论和实践很好的联系起来，帮助同学们顺利的实现由理论到实践的转化，给学生们一把开启自己所期望宝库的金钥匙。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

evagj726
2014-9-12 09:28:52
一堂好的课，除了内容吸引人之外，最重要的还是老师的教学方式上，能否成功的带动课堂气氛，让学生在听得懂的同时，也愿意听，更愿意表达自己的想法的。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

孤独的散步者翱
2014-9-12 09:40:59
学生愿意听，喜欢听，就是一门好课
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

ranhu
2014-9-12 09:47:08
好活动，很想参加哦
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

圣婴
2014-9-12 09:48:37
一门课，应该是，在老师思维和学生思维的碰撞过程。既有老师挥洒自己学识、看法的舞台，也有学生天马行空、畅所欲言的空间。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

nathan08
2014-9-12 09:50:42
一门好课应该有一位充满智慧的老师，师者，传道授业解惑也。好的老师不只传播道理解答疑难，还需要引领学生迈入知识的殿堂，并能够培养学生对获取知识的兴趣。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

adae
2014-9-12 09:55:23
一门课，应该是好一门课。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

yeting2000
2014-9-12 09:56:23
一门好课要分成两个方面来看，所谓教学相长。“教”是一个方面，一个好的老师，一个好的课题，一个能够将好课题深挖的教学案例等等。《论语》中有一句话"中人之上可以语上，中人之下不可语上“。如何根据教材的重难点，结合学生的实际情况安排合理课程。从”教“的程度来说就是一门好课。另外就是从”学“的层面，孔子说人生三大幸事之一就是“得天下英才而教之”。一个精彩的课程不仅要一个好的老师作为导演，而且需要有能够心领神会的学生作为演员。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

winniewang11
2014-9-12 10:00:42
一门课应该是学生与老师的有效沟通，达到心灵和思想的碰撞。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

penguinpgq
2014-9-12 10:17:50
我觉得一门课应该是，即使若干年后已经忘记课程所讲内容，却发现自己思考问题的方法角度已被其潜移默化地改变，并将终身受用。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

kepu201102
2014-9-12 10:27:16
1、教师好，有好的素养，好的职业操守，好的教育方法。
2、学生好，古语云：有教无类。但是如果学生好，可能更容易，更轻松培养好的人才。不过，所有的学生只要肯学习，都有成为好学生的潜质。
3、教材好，好的教材是教师与学生沟通的基础，好的教材可以促进学生自我思考，让教师更容易整合资源。以上几个方面共同构成课程的效果好坏。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

keivenkim
2014-9-12 10:45:00
课程本身无好坏。 一门好的课程，如果教学计划设置了， 应该是学以致用的课程， 不是当堂激动，想想感动，后面就没有行动，最后就还给老师了。  大学里好的课程，是一种好的行为和思维方式的培养， 而不是课程本身。 老师教课艺术会影响课程的质量，但是纯艺术的追求，反而会影响教课的质量。
二维码

扫码加我 拉你入群

请注明：姓名-公司-职位

以便审核进群资格，未注明则拒绝

首页上一页下一页跳至第页
栏目导航
热门文章
推荐文章

说点什么

分享

微信QQ空间QQ微博
扫码加好友，拉您进群
各岗位、行业、专业交流群