经管之家App
让优质教育人人可得
立即打开
全部版块
我的主页
›
论坛
›
计量经济学与统计论坛 五区
›
计量经济学与统计软件
一门课,应该是?来参与翻译吧~
241楼
东童
2014-9-13 18:43:21
一堂课应该是授人以渔,即以传授思维方法为主;老师要创造更好的师生互动空间,让学生获取隐藏在各种知识背后的智慧。
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
242楼
hbq
2014-9-13 18:50:39
一门课应是一个愿讲,一个愿听。
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
243楼
h_g_yan
2014-9-13 18:57:34
得有练习,或project
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
244楼
h_g_yan
2014-9-13 18:57:43
得有练习,或project
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
245楼
绿贝lulu
2014-9-13 18:59:44
授人以鱼不如授人以渔,一门课的成功,最重要的是给人带来启发,从而激发人的兴趣,调动起积极主动性去学习,在自主学习的基础上传道授业解惑,形成互动,是最理想的模式。思想方面的启发则会给人带来更加深远的影响。
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
246楼
hongking
2014-9-13 19:03:20
激发兴趣,启发思考;
博观约取,深入浅出;
有教无类,因材施教。
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
247楼
maxine2001
2014-9-13 19:26:34
课程针对的是学生,是一个活生生的个体。所以好的课程应该有助于人的发展,好的课程既要让受教育者智力得到开发,又要让其灵魂得到升华。好的课程潜移默化,润物细无声;是点石成金。
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
248楼
gff0207
2014-9-13 20:30:09
一门课应该有实用的内容,关键是授课老师能够把它深入浅出的传授给学生,形式要灵活,课堂要轻松
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
249楼
susanna_5433
2014-9-13 20:48:32
一门课,应该是教师所有知识精华的升华并以学生可以领会的方式传播,一门课,不单单是知识的累积,更应该是思想的发展
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
250楼
llewis001
2014-9-13 20:55:25
一门课,应该是由一个好老师讲的课,包括:1,这位老师专长于这门课;2,这位老师很热心和高尚。
所以,单单网络视频成不了课堂;一位好老师讲他不擅长的也不是好的课程。
专业 德高 实用 是一门好课的特征。
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
251楼
khx123456
2014-9-13 21:54:23
应该是结合实际,又高于实际;既要传到授业,又要能让学生悟出一点道理。
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
252楼
llewis001
2014-9-13 22:04:17
悟道”、“受业”,以及“释惑
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
253楼
合越涟漪
2014-9-13 22:17:56
必要条件:好的老师、好的学生、好的内容
必要结果:学有所获,举一反三,触内旁通
这是我认为的一门好课程~~
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
254楼
jing930308
2014-9-13 22:21:11
好老师好队友
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
255楼
DUDUAI
2014-9-13 22:25:26
在通向一个未知领域的路上,一门课是你的第一个向导。
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
256楼
warking
2014-9-13 22:41:18
一门课程,应该是理论与实践相结合,学以致用的课
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
257楼
peyzf
2014-9-13 22:46:24
讲授者需对讲授内容具有理性的激情。
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
258楼
yaoyibinchina
2014-9-13 23:34:34
老师有人格魅力,课程实用,专业。
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
259楼
离心的尘星
2014-9-13 23:43:21
一门课,应当是挖掘理论深度的同时,探讨现实的高度。
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
260楼
201212lh
2014-9-13 23:49:43
传道授业解惑
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
261楼
201212lh
2014-9-13 23:50:20
激发学习兴趣
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
262楼
201212lh
2014-9-13 23:52:01
能够指导实践
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
263楼
aaaaasssss2005
2014-9-14 01:29:44
掌握实用知识
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
264楼
honghudu
2014-9-14 07:13:41
一只开心的狒狒 发表于 2014-9-13 11:01
一门好课,是老师与学生的互动交流。达到老师授业,学生思考。
非常中肯,交流很重要
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
265楼
lzguo568
2014-9-14 07:15:13
学不会,不撒手。
不掏钱,不让走。
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
266楼
xzc3235
2014-9-14 07:39:52
我觉的应该是学以致用,一门课学过之后应该对学生来说是有用的,少一些条条框框,多一些实际意义的东西,学了之后就知道自己有所得,每天进步一点点这就足矣
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
267楼
fulongzhi2
2014-9-14 07:42:14
利好,顶楼主
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
268楼
648189689
2014-9-14 07:57:21
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
269楼
杨子廷
2014-9-14 08:50:47
又是这种推广
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
270楼
leeminho
2014-9-14 09:05:31
一门课,应该是:耳听,目观,脑思!
扫码加我 拉你入群
请注明:姓名-公司-职位
以便审核进群资格,未注明则拒绝
首页
上一页
下一页
跳至第
页
栏目导航
stata专版
行业分析报告
经管文库
文献求助专区
数据交流中心
计量统计软件
热门文章
表格结构数据特征与CDA数据分析师:精准适配 ...
2025全球人工智能技术应用洞察报告
【中国电信】2025年云计算研究白皮书
奇瑞QQ焕新归来
普华永道 - 中国影响力报告2025
房地产行业:2026年,年轻人应该先买车还是 ...
【24更新,自用整理!】2007-2024省级环境保护 ...
CDA数据分析脱产就业班于2026年3月7日开班! ...
表格结构数据的核心特征及具象实例解析
湖南统计年鉴2025(Excel版)
推荐文章
2026JG学术冬训营:从Stata初高到Python机器 ...
【必看】【本版版规,欢迎发悬赏贴求助】
26年寒假天津站|Gemini论文写作&数据分析 ...
关于如何利用文献的若干建议
关于学术研究和论文发表的一些建议
关于科研中如何学习基础知识的一些建议 (一 ...
一个自编的经济学建模小案例 --写给授课本科 ...
AI智能体赋能教学改革: 全国AI教育教学应用 ...
2025中国AIoT产业全景图谱报告-406页
关于文献求助的一些建议
说点什么
分享
微信
QQ空间
QQ
微博
扫码加好友,拉您进群
各岗位、行业、专业交流群