求知欲似乎是人们的本能，尤其「好学」这个词被定义成天生的褒义之后，他人习惯性地会对好学的人大加赞赏，好学者亦会视自己强烈的求知欲弥足珍贵。当一些好学者碰到金融，科技，人文，社会这些「靓丽」的词汇时，依靠从小的信条『知识就是力量』判断：海纳百川，学了没错。于是，伴随着知识和见识增长带来的优越感和满足感，好学者充分利用时间涉更广的猎，读更多的书，翻更丰富的杂志。兴趣虽多，终得确定职业方向，但是对这些好学者而言，选择一个领域，就会「喜欢」这个领域的一切，但非不排斥的东西，便来者不拒。 「只接受什么信息」对他们来说没有概念，他们只有「只不接受什么东西」，他们认为这是在拓展知识和见识。选择了一个领域之后，他们依然没有放松对其他领域的关注，他们琢磨的是『那些大牛看上去就是什么都懂，对什么问题都有见识，我更应求知好学，集思广益了』，于是，听到大家之言便如获至宝，长期泡各种公开课，罗辑思维，晓说，看各种长知识长见识的视频节目，他们总是认为自己发现了一个又一个好的东西。至此，一个好学者依据知识和见识增长带来的优越感和满足感以及好学本身的自我激励作用进化成了「求知瘾者」。