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2014-11-21

APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛

校苑12.jpg

亚太地区大学生数学建模竞赛(Asia and Pacific Mathematical Contest in Modeling)始于2010年,是由校苑数模网主办的精品大赛!通过四年的发展,APMCM已成为在中国、新加坡以及澳大利亚极具影响力的基础学科与应用科技的赛事;亚太知名高校,如清华大学、南洋理工大学、新加坡国立大学、昆士兰理工大学等,每年都有多支参赛队伍参加。APMCM定位于美国大学生数学建模竞赛的热身赛,旨在进一步普及数学建模知识,锻炼当代大学生在信息化社会发现问题、分析问题以及解决问题的逻辑思维能力,提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决多行业综合复杂的社会及工程问题的综合能力,鼓励广大高校学生踊跃参加课外科技竞赛,开拓知识面,培养创新精神及合作意识,推动大学生对社会的认识和对时代的关注。同时,模拟美赛的赛题模式以及英文版论文提交方式,使得同学们能够提前经历美赛的感觉,为美赛积累经验。APMCM组委会的老师们,许多在学生时代就有参加国际大学生数学建模竞赛等科技竞赛并获奖的经历,他们现在已成为各领域数学建模的专家学者,很多人有在国外执教、访问学者的经历,并经常参加高水平国际会议,熟知和了解当前科技发展的前沿课题。此外另一部分评委则来自与当前各大知名IT、信息服务与大数据服务、管理咨询等顶尖海内外公司的高级顾问、工程研发与科研人员,从而保证赛题与评判标准与行业、企业的生产生活实际密切相关。2014APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛将采用三步走的策略。第一步,校苑数模网将邀请往届美赛特等奖获得者分享参赛经验以及注意事项;第二步,APMCM比赛进行实战检验;第三步,赛后讨论阶段,我们将邀请全国知名数模指导老师分析赛题,讲解赛题,并且组织所有参赛者讨论,争取让参赛者能够真正学到知识。 竞赛时间:2014125-12月22竞赛宗旨:自由、开放、公正、应用竞赛内容:本次竞赛将会偏重社会热点问题分析、商业解决方案制定、工程技术和管理科学等方面的实际问题,不要求参赛者预先掌握深入的专门知识,题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。参赛者应根据题目要求,完成一篇包括问题分析,模型的假设、建立和求解,计算方法的设计和计算机实现,结果的分析和检验,模型的改进等方面的论文(即答卷)。竞赛评奖以问题分析的清晰性、假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。竞赛规则:
 1. 竞赛题目:两道偏向理科类的题目和一道综合类型的题目。
 2. 参赛对象:大学生(专科生、本科生)和研究生。
 3. 参加方式:大学生(专科生、本科生)以队为单位参赛,每队最多3人,任意组织。
 4. 答卷标准:本次竞赛需提交英文论文电子稿。
 5. 评分标准:满分100分,各项指标的参考分值如下,不局限于此。

项目

分值

项目

分值

摘要

15

模型求解

20

假设和符号说明

5

模型的总结

15

问题分析

5

参考文献及附录

5

模型的建立

30

论文的结构与排版

5

6. 惩罚原则:凡是有一整段相同,或者一段里有一半以上和内容相同的,取消评奖,并且通报该校教务处。 竞赛报名方式:报名官网 http://apmcm.mathor.com/联系人 吴贵贤 电话18755068653
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