读《卓有成效的管理者》有感

作者彼得·德鲁克，主题是如何让管理者做到卓有成效，该书讨论的内容以如下两项内容为前提：一是管理者的工作必须卓有成效，二是卓有成效是可以学会的。前者说的是必要性，后者说的是可能性。

德鲁克是管理学科的开创者，被尊为“大师中的大师”、“现代管理学之父”，对社会学和经济学的影响深远，他的著作架起了从业时代到知识时代的桥梁，一生在《哈佛商业评论》上共发表了38篇文章，至今无人打破。一生共著述了几十部著作，而《卓有成效的管理者》已成为全球管理者的必读经典。

这部书告诉我们什么呢？

问：一群平凡人，能做出不平凡的事吗？

答：这是完全可以做到的，只要组织中的每一个人都能做到卓有成效。

问：卓有成效可以学会吗？

答：卓有成效是可以学会的。

问：每个人都必须卓有成效吗？

答：卓有成效是管理者必须必须做到的事，但是在所有的知识组织中，每一位知识工作者都是管理者——即使他没有所谓的职权，只要他能为组织做出突出的贡献。

管理者的成效往往是决定组织工作者成效的最关键因素，并不是只有高级管理人员才是管理者，所有负责行动和决策而又助于提高机构工作效能的人，都应该像管理者一样工作和思考。

那么，如何做到卓有成效？

1、记录并分析时间的使用情况，即时间管理。分为三个步骤：记录时间，管理时间，统一安排时间。

2、把眼光集中在贡献上，即注重贡献。其中有效的人际关系对贡献影响巨大，而有效的人际关系有四项基本要求：互相沟通，团队合作，自我发展，培养他人。

3、充分发挥人的长处，即扬长补短。包括三方面内容：利用同事及发挥下属的所长，发挥上司所长，发挥自身所长。

4、要事优先。他说：卓有成效如果有什么秘诀的话，那就是善于集中精力。卓有成效的管理者总是把重要的事情放在前面先做（first things first)，而且一次只做好一件事（do one things at a time)。包括两个方面：摆脱过去（过去的已没有价值，注意推陈出新），考虑先后次序（要有勇气，看重将来，重视机会，选择方向，目标新高）。

5、有效决策。包括决策的要素和有效的决策两部分。

决策的的五个要素：

①要确实了解问题的性质。如果问题是经常性的，那就只能通过一项建立规则或原则的决策才能解决；

②要确实找出解决问题时必须满足的边界条件；

③ 仔细思考解决问题的正确方案是什么，以及这些方案必须满足那些条件，然后再考虑必要的妥协、适应及让步事项，以期该决策能被接受；

④决策方案要同时兼顾执行措施，让决策变成可以被贯彻的行动；

⑤在执行的过程中重视反馈，以印证决策的正确性和有效性。

有效的决策：

①个人见解先入为主，各抒己见；

②注意运用反面意见，集思广益；

③利用电脑，但人的作用不可缺少。

以上是对该书的摘录和归纳，以下是我个人的心得体会和感悟。我认为，管理就是管人理事，管人要以人为本，理事要以效为标。具体分条总结如下：

1、不仅是管理者，我们每个人的学习、工作和生活都应该力求做到卓有成效。

2、卓有成效是可以学会的，只要我们愿意去真正实践书中的观点和理论，简单的往往是有效的，执行力决定成败。

3、要想成就一番作为，应该学会时间管理和自我管理，要用科学的方法进行时间和自我管理。

4、管理者注重贡献，而我们要注重成效和结果，付出的过程固然必不可少，但不要做无用功，树看枝头结了多少果，人看成就有几何。

5、人都有长处与短处，根据木桶原理，我们要扬长补短才能有所成就，同时要充分利用自己周围的各种资源，为自己所用，做出成就。

6、做事要遵循要事优先的原则，重前次后，集中精力，专心一致，做成一件再做另一件，一心一意一次只做好一件事。

7、人生每时每刻都面临着选择，我们要随时注意思考和分析，进行有效的选择和抉择，加以严格的执行，且要注意反馈和调整，达到较好的结果。

8、管理是一门科学，更是一门艺术。它对生产力的促进作用相信在将来不会低于科学技术的作用，我们中国也要出世界一流的管理学家和管理者。这其中，中国的传统优秀文化可能有待发掘和会大有可为。

9、中国的管理思想很早就有，但为什么管理学不是我们中国人首先提出？我们国民要加强学习和创新、创造，对待传统文化要加强传承和发扬光大。

10、任何一门学科的出现都是基于实践的需要的，要么出于生产力的需要，要么出于生产关系的需要。

11、读书是一种享受，积累知识很重要，厚积方能薄发，但更重要的是要将所读的知识运用起来才有意义。简言之，读书是为了应用，学习是为了学会做事。

12、单纯的只读书而不思考和记忆，是没有多大价值的，容易使人迷茫。我们要将读书与思考结合起来，将学习与总结结合起来。

13、读了书之后可与人交流，加以复述，有利于加深记忆和运用。读书可得到新的思想和观念，让人受益无穷，所以要多读书、读好书。