南方科技大学刚刚迎来了新校长——中科院院士、北京大学副校长的陈十一接棒朱清时，成为南方科技大学的第二任校长。

　　南科大一直被视为中国高等教育综合改革的“试验田”，也是深圳创办的一所创新型大学，其发展一直备受社会关注。从北大到南科大，有人认为陈十一是从“体制内”跳到了体制外，但接受记者记者采访时陈十一表示，南科大其实算不上是体制外，而高等教育改革，也不见得一定要跑到体制外才能做。他笑称自己是南科大的粉丝，对他而言，无论是在北大，还是南科大，都要“在其位谋其政，脚踏实地地把工作做好”。

　　南科大在高等教育改革方面做了一些尝试，这种尝试不见得非得跑到体制外才能去做。体制内也可以进行很多尝试、探索。南科大应该是多元化、多层次办高水平研究型大学的一种尝试。

　　南科大第一届学生采取的是“自主招生、自授学位”的方式，由于没有国家统一承认的文凭，很多人都关心这届毕业生的去向。2014年有29位学生毕业。其中，17位学生被国际上的知名大学录取。这个成绩是非常好的，跟清华、北大等高校最好的学科的比例差不多。当然，被国外著名大学录取，并不能用来全面衡量我们南科大教育质量的水平高低。但它还是从一个侧面，反映国际教育界对其教育质量的认可。南科大培养的学生应该是多元的。不仅是要培养出那些可以出国求学、被国内外知名大学承认的学生，也要培养出被企业、被社会所承认的学生。希望学生可以去创业，可以在基层从事各种工作。南科大的成功需要很多年才能真正看到。

南科大应该按照教育规律办事，回到教育的根本上。目前，南科大很重要的任务就是吸引更多国际的顶级人才。今年春节以后，已经开始面向全世界招聘理学院院长、工学院院长、生物与健康学院院长。我们也将根据学科的布局与发展有步骤地招聘教授。其它的事情，如学科建设，人才培养，研究生教育、校园建设等，都在有条不紊地进行着。

　　南科大模式具有可持续性和可借鉴意义

　　首先要让这个苗子长大起来，让大家看到它的希望，看到它的优越性，然后再说借鉴推广。南科大应该说是可推广、可复制、可持续的，因为它代表了中国高等教育对高水平研究型大学的需求，国家、地方、企业、个人办研究型大学，用这样的研究型大学培养人才、支撑中国的创新创业，把我们国家建成一个创新型国家，这是我们国家的大势所趋，深圳是中国最好的创新型城市，至少是之一，所以南科大的天时、地利、人和都非常好，它符合了国家发展方向，相信南科大应该代表了中国高等教育的发展趋势。（源于千人智库，eww050318zyy）