研究问题：不同英语水平学生的英语学习动机在大四考试前后的变化（程度）是否存在显著性差异
工具：问卷
对象：英语水平一级的大一和大三学生；英语水平三级的大一和大三学生
困难：怎么从调查问卷中计算动机的变化程度？可以用均值的差别吗？