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2016-01-18
理论与事实相结合,就是用理论来解释事实。因果律就是A引起B。当我们用定律解释事实时,一定是在考察A引起B的过程,如果涉及到计算,那就使用方程式。下面举例说明。

  当一个商品价格过高时,它是由供不应求引起的,这就是A引起B,根据是供求定律。当两个人的情绪保持一致,将引起合宜感,A引起B的例子数不胜数。这里说的A引起B的根据是定律,因为只有定律是客观必然的。

  我们做事或预测的困难就在于,一个事件到底会引起什么结果,而定律和因果律将这个问题完美解释,它指出根据定律,A必然引起B,于是我们事先就知道了如果事件发生会引起什么结果,这就是预见未来的能力。

  在我们的学习中,首先可以记住A引起B的定律,然后书中会列举事实验证这个定律,我们可以在具体事件中观察和验证A与B之间是否具有必然联系。在我们以后的生活中,我们就可以根据定律知道,什么原因引起了事件,以及事件将引起什么结果。根据这种预见能力把握未来。
  

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2016-1-18 21:54:00
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2016-1-19 15:24:45
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2016-1-19 23:28:41
水浪 发表于 2016-1-19 15:24
支持原创观点
谢谢支持!
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2016-2-16 21:48:12
谈一下自己的看法,以资参佐。
比如,“因为A ,所以B”。若涉及不同类的知识,会显现出极大的不同。
①比如科学的知识。如一种病毒,感染一个人群的概率、以及致死率,能统计,能计算,能预测。这是医学的知识。一个大球撞击一个小球,撞击的速度、力量、撞击后改变的方向,都能计算出来,这是早期的物理学知识。
这种“因为A,所以B”是能计算的科学的知识。
②涉及人。同样的一句话,不同的人说,由不同的人听,产生的效果完全不一样;语气、音调、个人面色的不同,造成的结果也根本不同。这无法计算,也不会是科学的知识。
由人,大而化之形成一个社会,很多又多是这样的知识,这叫社会学。
但是,它分明也有章可循。而且,社会学的知识也能在实践中进行验证。
③形而上学的知识。“因为A,所以B。”这类知识不“真”。更不要说能够计算。
但是,过去,理论家恰恰认为这种知识绝对的真。

这就是不同类的知识的不同。
所以哲学的知识,既简单,又复杂;既复杂,又简单。
复杂的地方,你可以陷入形而上学这类知识的泥潭,无能拔出脚来。
简单之处,又能条理分明,对人生、对社会起着重要的影响的作用。
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2016-2-22 03:33:20
屠昭华 发表于 2016-2-16 21:48
谈一下自己的看法,以资参佐。
比如,“因为A ,所以B”。若涉及不同类的知识,会显现出极大的不同。
①比 ...
A引起B主要是解释定律的,可以看成是对定律的一种理解。
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