按照舒尔茨的人力资本理论，人力资本是通过教育、培训、为适应工作的迁徙等人力资本投资模式形成的，而收入则可以看作是人力资本投资的收益。我个人认为，有投资才有收益呀！目前中国的许多贫困学生根本上不起学，也就是说不是他们不具备对自身进行人力资本投资的资质，而是没有钱可投。那么缺少了教育这个环节的投资，他们将来的收入肯定是要受影响的。而且在知识经济时代，他们就有可能落入贫困阶层。

按照比例中国对教育投入的比例算是低的，然而中国学生交的学费相对于收入来讲是相当高的。用老百姓的钱去养活教育，而不是通过国家加大投入社会捐助等方式，造成了高校的资金黑同。一方面高校到处哭穷，另一方面学生越收越多，越收越烂，学费越来越高！中国教职员工素质的低下，体制的效率低下等一系列问题造成了中国的教育成本相对于收入来说过高了，在这种情况下似乎只有富人有更多的享受教育的权利……

这是一个社会的无奈……

这个帖子，现在才看到。也来说一下吧。

最近想写一篇论文（毕业论文），从贫困代际转移现象中分析公共教育支出的影响。

根据现实生活中的观察和切身的感受，收入水平差距较大的群体，其子代获得教育的机会是不等的。也就是说，高收入群体的子代获得教育的机会要比低收入群体的子代高，那么教育作为一种人力资本的投资，就会产生贫困群体的子代收入水平要比富裕群体子代，于是贫困代际转移的现象就发生了。

不知道大家对这一现象有何看法。

大家不要抱怨中国教育的收入差距拉大而导致的教育不公平的问题.

我在美国天天上课都接触这个方面的问题, 美国人也很头疼, 很大一部分比例的美国人,(主要是黑人和拉美人)

都上不了大学, 美国人的高等教育中很多都是两年制的大学, 社区大学, 也算高等教育,

所以,不要抱怨中国不好, 国外的问题一样的.

所以,经济学的基础是很牢固的,

人是理性的,

所有人都是一样的,

所有的问题都是经济问题.

不完全是经济问题吧。只不过经济问题表现的比较突出罢了。。