我个人同意楼主的观点.

1.从需求层次理论来讲,贫困生在进大学之间首先要搞清楚需要的是什么,是继续生活还是上大学.如果连生活都成问题，还要上大学？这样只会增加周围人（家人）的负担。贫困生如果能很好的生活了，还可以继续考大学，现在又没有年龄限制。

2。社会本来就是不公平的，这样才能产生激励，对父母的激励，大家都想赚钱，从好的方面努力，才能将社会搞好，这才是市场无形的手，如果不管什么人都能上大学，才会造成不公平，社会只会退步。

3.大学本来就不是义务教育。

道德的缺失比穷人更可怕，我是穷人所以我接受资助，我德育智育都还好，所以我有理由接受

我拿助学金结果遭别人骂，别人说我农村劣根性，我没说话，分了他们一部分，他们不说话了

很痛的记忆。。。。

希望你不是那种人

其实在学校里面一些补助、助学金之类的看似是给贫困大学生的，但是这些真的用到了正处了吗，这个大家心里很清楚，其中有相当一部分是给了并不贫困的人。但是，那也是他们打着贫困的帽子领取的，那最后的结果还是说资助贫困大学生。是非根源，孰是孰非，很难说清楚。

笔者说的有一定的道理，但亦有其偏颇之处