读书，是美丽的。因为读书的本身是一种享受、一种陶醉、一种境界、一种生命的投入。“学海无涯”乐为舟。朱熹的“读书之乐乐何如”、“读书之乐乐陶陶”正是深味此中甜美的嘉言。
牐牎霸谡舛季的深夜，放下了窗帘，封了炉火，在沉静的灯光下，靠在椅上翻者白天买来新书的心情，我是在人生旅途上为自己搜寻着新的伴侣。”多么优雅的一副冬日夜读图，“躲进小楼成一统”。是的读一本好书，犹如淡淡的气息持久地拂面，不由使你神闲气静，忘世忘机，也忘掉了工作中的怨气和戾气，会使你有东坡先生“挟飞仙似遨游，抱明月而长终之感觉”。
牐犛欣帧⒂腥ぁ⒂星椤４四耸橹腥味。我对寒窗苦读、青灯明月、秉烛达旦的“头悬梁、锥刺骨”，为考试而读书不一为然。读书，是将艺术通过个体生命的吸纳汇入自然宇宙的一个过程，依靠“黄金屋”、“颜如玉”的精神理念支撑读书，只能是“学海无涯苦作舟”。宋人尤袤说：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂而读之以当朋，幽忧而读之以当金石也”。这种以书为乐为趣为情的读书方式，在这个精神与理想的热情日益虚幻化，日益为一种实利拜物主义冷俊所替代的当下，可能不多见了。读书成了一种追求，成了一种职业需求，形成了另人困惑茫然的景观：中学生为高考而读书，大学生为考研出国而读书，研究生为论文而读书，教授为课题而读书。王岳川说过：“人生是一个永远体验着自思着的过程，知识和知性乃至逻辑推理并不给我们提供现成的人生困境的答案，答案只在每一个人的寻求和探索之中”。这一寻求探索的过程，就是读书，只有书才能支持颠沛生活中的信念。
牐犓谆八担核往低处流，人往高处走。水流低处靠的是下滑的坡道，人走高处靠的是读书。“书籍，是人类进步的阶梯”。读书，在于修身养性，在于经世致用，在于灵魂的充实，在于精神的提升，它包括了思考、实践、沟通。读书大致可分为探求和欣赏两种，前者包括严肃的学术研究和知识的汲取，如读烹饪书学烧菜，看服装书学裁剪等；后者，不管是虔诚拜读还是闲情闲读，都尤炎夏的一杯冰淇淋，隆冬的一块红木炭。正如林语堂所说“天下读书成名的人皆以读书为乐”。
牐犑椋是人类最阔气的珍宝。读书是知识的积累，是财富的积淀，是人生包赢不输的一场赌博。明人朱舜水说过“三日不读书便觉语言无味，面目可憎”。不读书，面目可憎，如果我们读读它的反面，不是说，读书能助人出落精神，能使人活的漂亮潇洒，容貌标致美丽。是的人生惟有读书好。