<p>       你们看看聂辉华博士，契约理论搞得那么通透，《经济研究》发了那么多篇，还是讲师，连请客吃饭都不敢，可见做科研没什么奔头。所以青年教师一定要把重心放在课题上，特别是ZF部门的横向课题。一句话，有课题就有钱，吃饭可以报销，买东西可以报销，发垃圾文章更是可以报销，工资可以基本不动，老婆可以基本不用。所以青年教师头5年一定要建立起广阔的人脉关系，到时候一声招呼四方相应，大家共同挣ZF的钱，“我们的ZF很有钱啊！呵呵呵呵！”（参考文献：梁家辉，1998，《黑金》）。</p>