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2016-07-03
虽然是部老电影,但也是今年看过的最好的电影,没有之一!影片告诉我们教育的本质是激发人的兴趣,求学而不是求分数,学习是为了完善人生而不是享乐人生。这个世界并不完美,
有很多墨守陈规,有很多不切实际,要去独立思考,而不是亦步亦趋,去尝试改变,
而不是图安稳在这禁锢的规则里,这应该就是我们提的创新、协调、绿色、开放、共享的
精神理念吧!


自由:片头时,当查尔斯开着沃尔沃(代表安全、世俗)的红色旅行车,跨过山川河流,走过崎岖
山路,看着远处的蓝天美景,寻找象征自由的兰彻,这不就是我们人生旅途一路追寻真我的旅程吗?
当片尾我们最终在大海边与小孩(象征纯真)和心爱的人皮娅在一起,这何尝不是我们所要的
自由和幸福!


人生并没有那么久,过好每一天,用真诚而自由的心,感受世界!


占有不是爱,依赖不是爱,给TA选择的权利才是爱!


三“傻”其实一点都不傻,当做真正的自己与世俗的陈规(影片中的“病毒”院长就是旧世界陈规的
卫道士)相冲突时,世人总会认为这是“傻”的,因为这样做会与现行规章相违背,会有不落好的
风险


最后引用该片的片头曲作为结尾:(歌词里的“他”其实是每一个我们真正的自己)


他像风一样自由
他像风筝一样高飞
他身在何方,让我们苦苦寻觅

我们循规蹈矩向前进
他却另辟蹊径开坦途
路途艰难却毫无忧烦
我们为明日愁颜
他只顾畅享当今
让每一刻壮美不凡
他来自何处
触动你我心弦却又消失不见
他去了哪里
让我们去寻觅

烈日之下,他如同一片林荫
大漠之中,他便似一片绿洲
对受伤的心,他是良药一剂
恐惧着,我们都泥足于井底
无畏着,他畅游于海天之际
毫不迟疑地迎接潮汐
他如一片浮云独自飘逸
却是我们最好的知己
他去了哪里
让我们寻觅
二维码

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